· 【发表区】 学会尝试 664字 (盛佩瑶 柯桥小学六年级) 只有懂得尝试,才能为自己的人生画出美丽的弧线,才能让生命绽放出美丽的火花! |
· 【精品区】 慢慢忘记。 2620字 (蓝色的自由 ___我们的安声青春。____) 春夏秋冬,忽然转了一个圈。突然发现,迷失了一些时间。愿关于你的记忆,就这样丢失。 |
· 【精品区】 七彩光年 1159字 (小荷文苑第五期 琉璃梦) 这个时代的孩子是风车,大人只知道不停转,不停转,迟早有一天,我们会累死在这一望无垠地大草原上。 |
终于写出来了~ 请大家多多捧场哈~~~ |
嗯,除了她那双比较水灵的眼睛,至于其他的……唉,表提了,个子不高,只有1米58,全身上下都素极富弹性的肉肉,用她的话来说,这叫“肉感”。“没事,我还有一对水灵灵的眼睛呢!” |
· 【发表区】 《杀》(一) 1405字 (蓝色永恒 ①個夢抝哋迣鎅) 清冰中篇暑期小说第一章 |
又来一篇。恩恩,有点累了···休息一下,休息一下。 |
· 【精品区】 苍白荒芜。 1573字 (陈文凡 我回头。看见的居然是如此苍白的抚媚。) 水面浮光,掠过一丝美丽的侧影。轻纱拂过砂烁,风将它们带去天涯海角。大海那种忧郁的蓝色让我有些心疼,漂泊的小船浮在上面,水上行舟,仿佛枯叶萎缩着坚持着那即将了结的生命。 |
· 【发表区】 青春的颜色 768字 (單莼ご壞吖頭 ) 青春本是一张白纸,自从热情赋予它火红,希望赠予它碧绿,忧伤施予它天蓝,愁闷抛给它灰色,从此,青春的色彩便绚丽多姿了。(来瞅瞅吧,自认为写的还不错~~) |
· 【精品区】 指引花儿盛放的风 1476字 (沐木 人生,不就是一个人的生活么。) 老师,我们将来会绽放成为比大波斯菊还要漂亮的花,是吗?(请不要更改格式,谢谢。) |
蜿蜒的小路,阳光明媚的屋子,干净的微笑。我曾经扔掉的玩具,曾经不要的辅导材料,中了病毒坏了的MP3,丢失的家门钥匙。我想我是迷路了。 |
· 【精品区】 半路烟花。 2139字 (小十删。 中国北京三帆中学初二十班,不曾离开,不曾离开!) 青春还没有过一半,就输得一败涂地。也记不清是彼此谁的猜疑,也记不清是彼此谁的淡忘。你只知道,山茶花开得滴出了血,像那无关痛痒的结局。如今你们终以伤害的姿势落幕,一切华丽即以淡然。 |
· 【发表区】 侧影。<6> 929字 (自由女神。 腾飞路631号龙轴新村10-702) 谁掀起的一指潮汐,背后拥有大片缺氧的华丽。 |
· 【精品区】 逝水碎忆。 1911字 (泽田薇。 __悸动浅夏落寞的尘埃__) [P s]我比较喜欢奇怪的文…………请别改格式! |
· 【发表区】 女婴 744字 (羙麗啲囘憶 一个不知名的角落) 妈妈,自我的世界在您的子宫里生成,至今已三个月了。可是妈妈,今天我感到害怕,我不喜欢这个地方,我知道您极度悲伤。 |
· 【发表区】 天使的羽毛 930字 (慕容雪吟 姗姗雁字去又回,荼糜花开无由醉,只是欠了谁一滴朱砂泪) PS:和同学一起写的,随便看看````` |
· 【精品区】 点燃生命的火把 808字 (恋香 {丄帝菽菽,。’⿴{祢別忘记給莪幸福ㄋ。) Ps:这篇文是三等奖。--跟《永不逝去的丁香花》不是一个竞赛的。这个是我们学校的,大概40分钟,有1000多人参加吧。整个是照着原稿打下来的,没有经过任何修改。请特聘不要修改格式。-- |
· 【发表区】 雨草缘 991字 (蓝love恋 ......) 云化成雾,流着眼泪,在草的遗体旁圈圈盘旋… |
· 【发表区】 侧影。<序> 661字 (沈艺晖 ____年华未央____) 我们都是固执的孩子,都在验证彼此的誓言,却又在彼此的誓言里受伤,哭泣。眼泪的侧影,就是年华的侧影。{上次写了序但是没有发,这次补一下。} |
晴天。我等你。 永远等你。 |
已经不想再去回忆,曾经和你在一起的夏天。 那时的我们,八卦着,花痴着,笑着,骂着。 我迎着风,在指隙间划过的温柔感觉,细微的蔓延,继而又悄悄在心头染上了沉重的色彩。 |
!“众志成城”——只要我们齐心协力,再多困难阻碍又算得了什么?“抗震救灾”——让我们化悲痛为力量,让泪水升华为坚强,战胜挫折战胜自己! |
巾帼须眉,不相上下,重男轻女,坚决抵制. |
· 【精品区】 门缝里的中国。[上] 3077字 (VAMPIRE13 中国北京三帆中学初二十班,不曾离开,不曾离开!) 比如我们学校每天订阅的报纸里每次都至少有一篇有关中国的报道。不管是雪灾还是藏独还是火车事故还是大地震,此报纸都不放过,在原本的数据事实上加以个人的观点,施展自己的想象力,添油加醋熬成一锅粥,可靠消息以及小道消息全方面一起夹击。中国政府和人民在这种外界压力和舆论导向下就难保住“洁白无瑕”的名声了。 |
· 【精品区】 那时的晴天。 2180字 (冰雪蒲公英 -亲爱的,再见-) 岁月消失了长度,我们说好要永远记得那时的晴天。 |
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