本话题的写作内容在注意事项中要求得非常清楚，只要与「课堂内外」有关系的话题都可以写。可以是课堂上的学习之事，也可以写课堂外发生的事，一节课、与课有关的小插曲、课堂上的老师、与上课有关的迟到早退、课外的补课、自学、生活中关于课堂的感悟……因此写作范围非常广泛，给广大学生留下很大的写作空间，「天高任鸟飞，海阔凭鱼跃」。怎样发挥出自己的特长，写出自己的美文呢？
一要选材角度新。文贵出新，只有选好的、新奇的材料，才能为写出上乘作文打下基础。人常说：「巧妇难为无米之炊」，其实，我们还应理解为「巧妇难为次米之炊」，米次，也做不出好米饭来。因此，必须精心选择材料，如《这也是课堂》一文，其优点就在选材生动新颖上。
二要构思表达好。材料选好以后，要精心构思，力求在构思上出新，或以情节取胜，或以场面感人，或必须有最精彩的吸引人的内容。
这个话题，大部分同学会选写人叙事的记叙文来写，但叙述描写一定要形象具体，要有立体感。不要求华丽的词藻，要在平实的语言之中表达感情。当然，有些同学写成议论文或诗歌等，不管何种文体，都要讲究构思和表达。
话题三十四：
话题
老师，是人类灵魂的工程师。在人的成长过程中，谁能离开老师的帮助？特别是青少年时期，生活的内容就是学校、家庭、父母、老师。
请以「老师」为话题写一篇作文。
要求：（１）文体不限；（２）题目自拟；（３）不少于６００字。
导写
以「老师」为话题，有写不完的内容。那么，怎样才能写出有新意的文章呢？
审清题意，弄清写作对象。要打破常规思维，这里的老师不仅指学校课堂上的老师，一个邻居、一个路人、一本书、一本字典……都有可能给我们以某一方面知识上的帮助，这都是老师。孔子说：「三人行，必有我师焉。「记得著名作家贾平凹曾写过一篇文章「我的老师」，其中的老师就是一个６岁的没有上学的小男孩，这说明了这个话题写作范围的寛泛。同时，这也是个「老生常写」的内容，而且已写出的优秀文章不少，我们稍不留心，就可能落入俗套，没有新意。为了避免这种情况，就需要在选材、构思、行文上下功夫，力求在某方面出新，与众不同。
这个话题大部分同学都会以写人叙事为主，但应在记叙的同时，巧用描写、议论，这样，文章才有立体感和深意。
当然，此话题也可写成诗歌等其它文体。
话题三十五：游戏
话题
爱游戏是孩子的天性。游戏有益于身心健康，有利于增长见识，还有利于……
在游戏中，你也许有和伙手吵嘴的经历，也许有和伙伴合作的经历……
请你以「游戏」为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于
６００字。
导写
以「游戏」为话题作文，无论是文体还是立意与选材，都显得比较自由。
如果写记叙文，可以拟题《难忘的一次游戏》《三代人的游戏》等，显然，这要求在写人与叙事上下功夫。若写《难忘的一次游戏》，可以写自己曾经玩过的有趣的游戏，一直到现在都记忆犹新；也可以写自己与别人玩游戏的过程中的风波与曲折，点明自己悟出的道理。若写《三代人的游戏》，可以通过比较写出祖辈、父辈和我三代人玩过的不同游戏；祖父的游戏是打猎，父亲的游戏是搓泥巴，而「我」的游戏则是电子游戏从而揭示出社会的发展和进步。
如果写议论文，可以拟题《也谈「电子游戏」》《人生就是一场游戏吗》等，这要求发表见解，并用事例和事理证明自己的观点。前者可以从利与弊两个方面来写。好的电子游戏可以健脑益智，让人变得心灵手巧；然而「电子游戏」也「电子海洛因」之称，沉迷其中，会对我们正常的学习与生活带来巨大的伤害。后者可以写成一篇带有驳论性质的议论文。你可以通过立论来驳论，即立论「人生不是一场游戏，谁游戏人生，那么人生也就游戏你」，然后选取古今中外名人的事例，他们都具有严肃的人生态度，所以他们才创造出惊人的财富，这样的人生也才具有价值；还可以用一些名言来论证自己的观念。
还可以写成散文、小说等。这要求充分挖掘游戏的内涵，跳出具体游戏的圈子，以游戏为引子来写不断变化的游戏，写各种有规则和无规则的爱情游戏、金钱游戏、婚姻游戏等。
当然，也可以写成说明文、如介绍游戏的种类、特点和玩法；可以就芋一种游戏的操作，说明其使用后的利与弊；还可以对不同的游戏加以比较，向人们推荐适合不同年龄阶段的人去玩的益智游戏等。