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· 那些我们遗忘的往事 1340字 (梁立龙 )
365天。天天的思念,却追忆不到从前我们忘掉了,曾说着会念念不忘的事情。我们坚持着,每天不想面对的新生
· 相识在枫叶树下 384字 (薇儿W 育2)
伤感的秋天,我又来到了枫叶树下,期待一个如天使的身影……
· 我的烦恼 568字 (石鸣MAGIC 武汉二中)
同学们以下笔很久了,可我还在冥思苦想。教室里很安静,只听见笔在纸上走出的沙沙声,没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转,没有一丝灵感.
· 我心中的海 421字 (石鸣MAGIC 武汉二中)
我赤着脚,浪花打在我的脚丫上,真痒啊,让我笑得“咯咯咯”的。大海有时也会调皮,风一吹,一个大浪打来,把我的裤腿都弄湿了。以前,她只存在于我的幻想当中,一直想亲眼见识一下她的魅力,这次能亲眼看到她,真是大饱眼福
· 假如我会飞 323字 (ZHU5693123 三)
我飞呀,飞呀,飞到辽阔的大草原上。在一碧千里的草原上,有许多骏马在奔跑。一个个白色的蒙古包像无数个巨大的蘑菇。草原上的人们穿着五颜六色的衣服在翩翩起舞,他们看到我飞来了,把我当作天使与他们共舞。
· 快乐的英语课 119字 (章媛 )
果然,不出我所料,老是真的让我背课文,我红着脸站在座位上。
· 花开的声音 606字 (WEIWEI9871 武昌实验小学)
花的一生有他快乐的声音,我的一生也有欢乐也有苦闷。
· 带上往日的伤痕,GO! 609字 (梁立龙 )
走过的路很平常,那踏过的岁月当然可以随时在脑海中演变。
· 秋颂(转载) 778字 (薇儿W 育2)
秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是澹泊的季节。它经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美都隔离在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的,秋。
· 思念(转载) 156字 (薇儿W 育2)
思念——像一朵小小的蓓蕾,熬到开放那天。思念——像一轮下沉的夕阳,心中留恋染红了天。
· 天上的街道(转载) 149字 (薇儿W 育2)
我想那缥渺的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
· 忘记(转载) 133字 (薇儿W 育2)
向往蜇伏在梦的对岸跨越泪水的近缘沿着记忆的那根系疯长结出一朵朵苍白的笑音眼眸中不再有别的身影意念中之有一个名字封闭了自己却又失落
· 纪念(转载) 134字 (薇儿W 育2)
数不清的泪我又哭了好几回幻化成蝶停留在这片落叶被风化的雪
· 蓝色的蝴蝶结(转载) 809字 (薇儿W 育2)
一个女孩子终于有了一只属于她自己的蝴蝶结,那是淡蓝色的,镶嵌在她淡蓝色的衣裙上。有了这只蝴蝶结她就可以做很多甜美的梦了,她想。
· 夏日的玫瑰(转载) 211字 (薇儿W 育2)
这是夏日最后的玫瑰,  独自绽放着,  所有昔日动人的同伴  都已凋落残逝。
· 难题(转载) 153字 (薇儿W 育2)
我的难题是在一生里如何保有一种如水又如酒的记忆
· 只是路过(转载) 308字 (薇儿W 育2)
人海里我们不断地擦肩,又不断的东西两分。生命就像一场场的途迁,等待着从一个地方搬至另一个地方,而最终,我们都会搬进黄土里。突然觉得做人一点意思也没有。一辈子庸庸禄禄到头来什么也不能带走。
· 旋木(转载) 163字 (薇儿W 育2)
拥有华丽的外表和绚烂的灯光我是匹旋转木马身在你天堂只为了满足孩子的梦想爬到我背上就带你去翱翔我忘了只能园地奔跑的那忧伤
· 天使的眼泪(转载) 266字 (薇儿W 育2)
天使的笑靥在流星坠落那一刻沦陷于黑暗的表层还来不及挽回不再的感觉天使流泪之时也需要依恋 温暖一切的胸怀也是那么孤单 流星得到了永生 服过时间解药的他释怀地笑了 他希望的羽翼翱翔在浩瀚宇宙 天之泪 天之笑
· 听见月光(转载) 364字 (薇儿W 育2)
有一天变成泡沫记忆会化作浪花写不完感想在白沙滩上有心的人走过会听见感人月光爱是专心的世界别的全都忽略顾不了危险看你一眼就编织永远曾经听说爱并不无邪却有天真侧脸但是我宁愿自己看见传言只是传言我像在海中没有方向我的爱已出发你却没说话
· 百帆(转载) 563字 (薇儿W 育2)
雾从我身后轻轻涌来,日光淡去,想你也许会来,也许不会,开始害怕了。也开始对一切美丽的事物怜爱珍惜。不管是对一只小小的翠鸟,或是对那结伴飞旋的
· 王帆 892字 (PJQ5201314 湖南岳阳)
现在我懂了:学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的.因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力.也正是在这个过程中,我们不断的发现自身的潜能,获得一种超越自身的快乐.
· 过去.FOREVER 445字 (ぺ灬欢 ┏欢→¢糖糖べ公主〓{幸福})
现在看来是我错了几个月前的课堂已成为过去几个月前的同学已变得陌生愿意看的就看看.即兴小诗一首
· 现代学生盼下课 741字 (ぺ灬欢 ┏欢→¢糖糖べ公主〓{幸福})
有兴趣的即可来看,随笔~~
· 有些老师为什么都是这样 928字 (ぺ灬欢 灬欢┏欢→¢糖糖べ公主〓{幸福})
为什么有些老师从来就不尊重学生的感受,不分青红皂白地批评学生呢?有同感者请进.
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