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最新页 后一页 前一页 第一页 到第 每页25篇 共16页 400篇  
· 曾经的同桌 576字 (杨雨晴 五年四班海丰)
这就是我曾经的同桌,虽然我们现在已经毕业,不在一起了,但她与我的友谊像一杯咖啡愈久弥新,让人无法忘怀。
· 没有迈不过去的坎 702字 (杨雨晴 五年海丰)
在每个人的一生中,走过的路不一定都是平坦的,一定会遇到各种困难,遇到困难不能退缩,因为没有过不去的坎。
· 可爱的小狗 558字 (杨雨晴 海丰五年)
乐乐是这么可爱,可是因为我要上学,没时间照顾它,不得不把她送回姑姑家。因此,我伤心了好一阵子
· 最美丽的相遇 609字 (冯贺宣 四中二年)
相遇是“正是江南好风景,落花时节又逢君”;相遇是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;相遇是冬雪消融,春意乍现,路边那点点嫩草,虽小,却美丽无边。
· 最美丽的相遇 585字 (刘星含 四中一年一班)
相遇是人面桃花的邂逅,可欲而不可求;相遇是天涯海角的再会,路远而心犀通;相遇是山脚怒放的菊花,虽然隐逸而潇洒。
· 有一种精神叫守望 690字 (刘星含 四中一年一班)
守望是“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊自由,守望是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好,守望是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀。守望是一种期盼,守望是一种境界,守望更是一种精神。
· 我因读书而自信 626字 (于函悦 绥化十中一年四班)
茂盛的树木,因雨水的滋润而高大。甜美的果实因土地儿丰硕。幼小的我因读书而自信。
· 我读懂了法布尔 571字 (刘艳珂 绥化四中一年三班)
也许你从“几处早莺争暖树”中读懂了初春的热闹;也许你从“让我们荡起双桨”中读懂了童年的快乐;而我从一本《昆虫记》中读懂了法布尔忘我的精神。
· 我与同桌有个约定 630字 (李俊池 五中二年)
我与同桌有个约定约定如黑暗中的明灯,指引前进的方向;约定如沙漠里的绿洲,带来努力的期盼;约定如我与同桌的比赛,让我进步,我与同学的约定,让我受益。
· 感谢信任 668字 (林佳鑫 四年十班)
信任是千里大堤一沙一石的凝聚,才有经年的坚固;信任是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,才有破茧的光明;信任是老师给予的加分,让我感到温暖,学会进步。
· 温暖待人 625字 (李俊驰 绥化五中)
温暖待人温暖好似一缕阳光,慰藉寒冷的心灵;温暖好似一滴雨露,滋润干渴的心田;温暖好似一个小球,化解兄弟的尴尬。
· 学会温暖待人 633字 (隋佳峰 绥化八中)
温暖像一阳光,给人们带来幸福;温暖像一朵鲜花,给人间带来美丽;温暖更像一次历险,让我得到真情。
· 只要信心还在 537字 (林佳欣 二年)
只要信心在,就能获得成功。
· 只要信心在 537字 (林佳欣 初二)
只要信心在,就能获得成功。
· 美好就在身边 598字 (王芊惠 靓湖中学)
我在春雨中穿行,偶尔,雨滴落身却不湿衣。我在春雨中穿行,满眼草色若隐若现。美好,就在身边。
· 记住这一天 594字 (史跃 靓湖中学)
我爱这一天,它让我懂得了玉不琢,不成器。我难忘这一天,它让我懂得了人不学,不会文。
· 记住这一天 595字 (史跃 四年十班)
我爱这一天,它让我懂得了玉不琢,不成器。我难忘这一天,它让我懂得了人不学,不会文。
· 一言一行总关情 623字 (刘振铎 lianghuzhongxue)
母亲爱犹如夏日里的微风,给人一丝沁凉;母爱犹如冬日里的暖阳,给人一袭温暖;母爱的一言一行总关情。
· 一言一行总关情 623字 (刘振铎 靓湖中学)
上周,我的“最强大脑”出了问题:英语题签作业没有写完。
· 我拥有,我快乐 636字 (王芊惠 靓湖中学)
也许“山光悦鸟性,潭影空人心”让你拥有曲径通幽的快乐,也许“草色遥看近却无”让你拥有生机勃勃的快乐,而“读书破万卷,下笔如有神”让我拥有了名言警人的快乐。
· 我不相信眼泪 536字 (刘振铎 大庆靓湖中学)
人有“喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲”七情,也有“眼、耳、鼻、舌、身、意”六欲,所出生出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”之泪。但有一些人却说:“我不相信眼泪。”
· 原来春天一直都在我们身边 614字 (史跃 六年)
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”李清照的诗句读后的确让人有种怎一个愁字了得的感受。
· 原来春天一直都在我们身边 535字 (于浩航 一年)
吹面不寒杨柳风,朱自清为我们描绘了怎样一幅温暖的春风图啊!
· 原来春天一直都在我们身边 623字 (初一 靓湖中学)
春天如和煦的阳光,春天如沁人的花香,春天如笑容的温暖。原来,春天一直都在我们身边。
· 原来春天一直都在我身边 561字 (赵健廷 大庆靓湖中学七年)
春天是吹面不寒的杨柳风,春天是手留余香的繁花开,春天是乐于助人的及时抱。原来春天一直在我们身边。
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