北风呼呼地刮过古铜沧桑的筋骨胸膛,充斥着鲜红搏动的心脏浑厚而博大,一腔腔刚烈的热血撕裂了细小薄弱的血管喷薄而出!(感觉蛮好的一篇) |
如果你能够读到一本好书,一定要细细品味,认真的看,相信你会更加对这个世界有了解的。 |
师德是开放在道德花苑中最纯洁的花朵;是人类繁衍生息、连绵不绝的人文气质;是亘古以来至美德性的文化传承;是教育得以勃兴的生命之源;是老师得以崇高的文化基因。 |
抛锚式作文教学的实施步骤主要有四步:抛锚选题,组织实践,写作成文,交流研讨 |
自主性、情境性、探究性和体验性是抛锚式作文教学重要的教学原则。 |
抛锚式作文教学作为一种强调实践与体验的作文教学方式,对于丰富作文教学理论和提高教师教学、学生学习的效果都具有重要意义。 |
“感觉能力是写好作文的第一要义,只要有良好的感觉能力,凭着被训练过的眼睛去观察,耳朵去博闻,……然后把来自各方面的感觉信息按照一定的程序描述下来便是作文”。这种把感觉能力放在第一位的做法,对于抛锚式作文教学的作文内容选择以及为学生创造亲身实践的情境等都提供了一定的理论指导。 |
· 毕业心情 947字 (月儿依依 ℡{親愛哒﹏莪`眞恴[狠]想做亇.芯里恴,--[厷主]の㈠輩孓) 我们都很累。学习的压力,毕业的沮丧,形成了一个巨大的圈,把我们笼罩起来,把大家隔成了一个一个的小世界。、 |
实现诺言是我仅剩的尊严。曾告诉你你的离开我会做什么。 |
自由者作文俱乐部·远灯行系列_____一下一下地沉到了地底,守着你永远不会兑现的诺言。----开花的树。 |
· 爱分说 1489字 (茅寒春 绍兴县柯桥小学) 家长爱分,各行其道,但殊途同归,特别对数字敏感的家长总是分分计较。 |
我去年结束的第一轮网络作文研究,现在我将它发到小荷作文网上,自己感觉不太好,虽在省教育科学优秀成果评奖中获二等奖,仍有点像闭门造车,很不成熟,许多东西都没有实质性内容,写得也不好,请指教。第二轮研究《网络作文评价促进学生读写能力提高的实践研究》正在进行,请大家帮忙提供资料。 |
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。只有全体民众都讲求诚信,民族才能立足于世界之林,国家才能和谐富强! |
读了不写,我们往往不会进行深入的思考,有时会被书里的一些情节打动,会被文中的一些句子感染,却不会再去琢磨为何我们如此激动不已,为何自己感同深受,为何我们会茅塞顿开。 |
孩子长大需要良好的环境,亡羊补牢未为晚也,小柯的母亲虽用自己的悲剧告诉了我们这个道理,并以肝癌晚期宣告了一位善良伟大母亲的光辉形象的结束,但我们必须明白,人总要学会自己长大,该怎样长大总是我们要不断思考的问题,只有给孩子以应有的锻炼,放开手,他们才会是一只自由自在的鸟。 |
经常有这么一种现象:有的学生学习很认真,作业很端正,态度很好,但就是成绩上不去。老师也很奇怪,学生自己也很纳闷,家长也着急。这是什么原因呢? |
如果真有世外桃园、香格里拉,不是这里,还能是哪里? |
好好珍惜我们现在的生活,努力发展国家的各方面经济,更好地借他山之石来攻玉,努力建设新的社会主义国家,不久的将来定能看到最圆最亮的月亮在中国。 |
无敌是境界的心理的,也是精神的,也是物质的,总之是“痴”者的专利 |
我,品学兼优热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话 |
农民工的感谢多么让人难过!……遥望家乡祈盼的亲人,农民工返乡的脚步怎能因购票难而停顿呢?还是感谢社会对他们的关爱吧,不感谢又能怎样呢? |
对于今天的生活:我快乐,因为有那么多人在关心着我;我骄傲,因为我生活在这么幸福的年代里;我也会珍惜,因为在慢慢地挨近新年的这几天里,我的脑中时常浮现出卖火柴的那个小女孩蜷缩在墙角的一幕又一幕…… |
人类在向人的自身挑战的同时,我觉得千万别跟孩子过不去,他们是无知的,他们甚至是被迫的,他们更是值得怜悯的,别让那么多美丽的“纪录”动听的“神话”从我们幼小的孩子身上诞生了,还孩子一个晴朗自由的天空吧! |
概言之,小语教学中的学科综合不仅使学生各方面素质得到了发展,使相关学科得到了贯通,也使语文教学得以深入学生心中,使学生产生对语文学习的兴趣,同时也激发他们学好各门功课的信心 |
有关的一些想法与大家共讨可能我不该将这些东西挑明,还是让它们模糊一些躺在阴暗处不见阳光才好, |
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