我知道什么是美了。助人为乐就是美。 |
真是“小儿不识月,呼作白玉盘”。 |
· 可爱的猴子 266字 (呓语05 实验小学二(6)班) 山里住着一群猴子,山下有一条小河,河水很深很深,河面上有一座独木桥。这条小河的对岸有一片果园,果园里结满了红艳艳的桃子,真诱人!这群猴子饿了就到那边去摘桃子吃。 |
· 珍贵的礼物 786字 (细嗅蔷薇ZZ 实验小学23班) 奶奶双手颤抖地解着塑料袋上的结,解开一个还有一个,奶奶颤颤巍巍地说:“我的乖源儿,这是奶奶给你织的棉鞋,你赶快试试。”终于,奶奶拿出了那双棉鞋,它是紫色的毛线钩织的,棉鞋纹理十分清晰,一针一线密密实实 |
向日葵长得高高的,比我爸爸还要高呢。 |
它总是第一个冲到门口来迎接我,围着我的腿不停地转,还时不时地跳起来,想要舔我的脸,仿佛在告诉我它有多想我。 |
我去宠物店看小兔子。我拿着一根胡萝卜,刚靠近笼子,小兔子就一蹦一跳地跑了过来。它用小爪子紧紧抓住胡萝卜,小嘴快速地啃着,不一会儿,一根胡萝卜就被它吃完了,真是个“贪吃鬼”。 |
看着它蹦蹦跳跳的背影,突然觉得天上的云朵都变成了棉花糖。 |
太阳公公变得温柔又暖和,不再像冬天那样冷冰冰。 |
他可认真啦,一铲一铲的土,就好像在给小树苗盖小被子,让它站得稳稳的。 |
· 游根宫佛国 310字 (张泽宇 开化县北门小学二(5)班) 他头上没有一丝头发,他的眼睛眯成了一条缝,咧着嘴巴在笑,他脖子上挂着一大串佛珠。 |
· 可爱的公鸡 333字 (徐子墨 开化县钱学森学校二(1)班) 每天我放学回家,它就开心地打鸣,好像在说:“欢迎小主人放学回家!” |
但他说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。 |
看到她的小胳膊和小手做着舞蹈甩袖的姿势:一只手伸向远方,另一只小手轻轻地覆在眼睛上。我猜她未来一定是个舞蹈家吧! |
· 贴着联 305字 (爱书的雨 第二十六小学校) 春联表达了我们对未来美好生活的期望和祝福,寄托了我们对幸福生活的向往。 |
北京,太好玩了。有好看的、好听的、好吃的,我期待着下次再去北京游玩! |
· 可爱的小猫 286字 (邱戴芷宁 开化县城东小学二(6)班) 我们又玩了踢毽子,如果我毽子掉到地上,它就给我捡起来。 |
· 课间十分钟 358字 (姜亦如 开化县天地小学二(5)班) 小军把毽子一抛,右脚一踢,毽子就飞向空中。 |
· 找春天 333字 (徐浚佑 开化县北门小学二(5)班) 我仔细看了两只天鹅,它们的嘴巴红红的。伸出的脖子,长长的脖子就像一条绳子。 |
· 课间十分钟 382字 (陈博宇 开化县北门小学二(5)班) 小兵用力地把毽子扔了出去,毽子就像小火箭-像飞了上去,又稳稳地落在小兵脚上。 |
· 找春天 327字 (范闳轲 开化县北门小学二(5)班) 天鹅有一张又长又红的嘴,有一身黑黑的羽毛,还有两只比我手还大的脚掌。 |
30万具累累白骨,躺在纪念馆的“万人坑”里,时刻提醒着我们要珍惜今天的和平生活,牢记历史,勿忘国耻,振兴中华。 |
鱼没有了鳞,没有了鳃,没有了内脏,居然还能活这么久,鱼的生命力真顽强啊! |
每天,我一有空,就去看小兔子看它们睡觉,看它们打闹,看它吃东西…。. |
不过,这些都不重要,重要的是这个故事永远也不会结束,因为它们一直在玩,中间可能有些小曲折,但是它们一直有一颗勇敢的心,所以这个故事才不会结束。 |
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