· 【发表区】 感动的一刻 970字 (蒋一格 浦江县实验小学) 现在我已经长大了,每每回忆起这件事,不知为何,我内心十分羞愧,我买蛋糕只是为了过过嘴瘾,而那位老奶奶买蛋糕是为了完成她孙女的心愿。人生路还很长,我想这件事或许可以成为一个最好的教训。 |
· 【发表区】 外公的爱 816字 (陈以沫 浦江县实验小学) 清脆的鸟叫声掠过我的耳畔,凉凉的风拂过我的脸,太阳将我和外公的影子拉得很长很长。一路上,外公吹着口哨,模仿鸟叫声,逗我开心。 |
· 【发表区】 温暖的瞬间 821字 (张隽轲 浦江县实验小学) 我心中压着的那一块沉重的巨石终于从我一直紧绷着的心弦上快速地落到了地上。我心里立刻涌上一股暖流,一丝淡淡的甜意也随着暖流流荡在我的心中。 |
· 【发表区】 走过,才明白 837字 (陈嫣晗 浦江县堂头中学) 暑假里,我在家为自己准备了材料,在空旷的客厅里开启了自己时间。轻提笔墨,点染宣纸,横转笔锋,过渡有力,几笔成形。我顺着感觉,一字一字地写下去,汗水顺着脸颊滴落在宣纸上,渲染成一朵小花,成了我书法路上的芬芳。 |
· 【发表区】 走过,才明白 712字 (张思宏 浦江县堂头中学) 生活不是用来犹疑和卑敏的,每个人都是人间花一朵,只要自信地挺起枝干向阳而生,就没有人能挡住你的光彩。 |
· 【发表区】 走过,才明白 854字 (王铭 浦江县堂头中学) 这样的生活他们年复一年干着,从未停歇。可奇怪的是,在他们的脸上从未看到过一丝疲倦。每当顾客光临,他们满目霞光,眼睛注视客人,扬起嘴角问着要啥,手上拿着筷子夹佐料丝毫不给自己喘气的机会。 |
· 【发表区】 寻春序 457字 (芮嘉毅 浦江县堂头中学) 缥缈如梦 初曦薄薄,几许寒香,绊含苞匿藏袅袅。 远唤零落归燕,欲来将盎然轻捻。 短芽点点,边翼长滑,栽落春种倚树中,稚绿枝头暗生根。 淡淡明眸,回望朦胧无穷,暗香疏影, 若不媲清风浩雨席满楼,止兮玲珑若顽童。 |
“想哭就哭,想笑就笑,不再为别人活着”这一句开导点出了参宿唯一的出路。两人分明只有一面之缘,却相互成为对方的依靠。从此,她压抑黑白的世界因他画上了轻快缤纷,但代价是他离世,她昏迷。如果有人会为一个并不相熟的陌生人付出生命,且只是为了让陌生人活下去,那这便是他的救赎。 |
· 【发表区】 追梦的少年 304字 (洪怡婷 浦江县堂头中学) 做过的事不埋怨, 走过的路不遗憾。 梦想是生命的灯塔, 梦想是人生的基石。 为梦在风雨中苦苦追寻, 在长夜里默默期待, 即使望穿双眼,骨立形销, 也要向美好的梦走近。 也要昂起头,仰望星空, 此时漫花依旧随风波漾, 我要执着追求我的梦想。 |
· 【发表区】 成长的路 327字 (洪怡婷 浦江县堂头中学) 但沉醉在一时的欢愉之中, 后便坠入无底的傲慢深渊。 一切都归功于自傲, 适宜吗?恰合吗? 回望岸头,灯火烛明, 那簇奋笔疾书的背影, 竟也可被天生智才抵消。 悲愤中留余的何止是一丝遗憾? 懊恼中余留的何止是一点痛恨? |
· 【发表区】 四季沐歌 223字 (周池轩 浦江县堂头中学) 送我一场夏的骄阳 雄壮的烈阳如奔腾的骏马 豪放的夏风送来大海,染蓝时空 枝桠疯长怎么也抵不住烈阳 |
· 【发表区】 故乡的盛会 688字 (陈雅岚 浦江县堂头中学) 今年疫情开放了,回到故乡,第一盼望这场盛会,可也不知怎地,一直都没盼到,问大人,也是叹气,今年的年也过得匆忙,曾经那份激动和满大街的热闹相较前几年都减淡了很多。 |
才尽的江郎,又怎甘于困于方寸之间?刻板的规定,一成不变的格式,成了所谓的“方寸”,就好比孙悟空给唐僧画的圈,圈里固然安全,可走出去,又是一番新天地。虽然危险,但也是取得真经的历练。 |
· 【发表区】 做好事 1883字 (张隽轲 浦江县实验小学) 我心里不由得紧张起来,该不会出不去吧?我试着抬了一下右腿,发现脚和淤泥紧紧地咬合在一起纹丝不动。阵阵冷汗从额头冒出,我心头产生一丝的恐怖和不安。 |
· 【发表区】 老师的爱 916字 (蒋一格 浦江县实验小学) 老师的爱,是一碗热汤,时刻温暖着我的心;老师的爱,是一方土壤,让我们茁壮成长;老师的爱,是一朵花儿,我们就像蜜蜂吮吸着甜甜的花蜜。 |
我怀着感激的心情吃完了饼干,回头一看,老师那往日严肃的脸上仿佛出现了一丝慈祥,那双已经苍老的手扶搭着我的肩。她说:“其实你上课多举手,再自信一些,相信你一定可以成为更优秀的自己。” |
· 【发表区】 苹果树赞 870字 (郑宁宇 浦县第四中学) 它生长在干旱缺水的中西部,现在却来到了南方。虽然南方雨水充沛,土地肥沃,但并不是苹果树的故乡。它对家乡的热爱,对家乡的思念使它立志不再开花结果。只可惜现在的人们并不能理解它的心情! |
· 【发表区】 一株青草 745字 (郑宁宇 浦江四中) 当我看到它时,不禁愣住了,这还是我那天看到的小草吗?明明已经快到生命的尽头,可为什么却又突然散发出了无限的生命力?因为它在和命运抗争!是的,大自然也许并不需要它,可是,即使自己定有一日会被淘汰,但它的一生就是在永无止境的抗争着! |
· 【发表区】 粉笔颂 792字 (张盛涵 浦江县实验中学) 它用自己的生命幻化成了优美的文字,演绎成了华丽的图案,叠加成工整的几何图形,演奏成悠扬的曲谱。它用生命作媒介,搭起了知识与学生脑海的桥梁,让无限的智慧通过这座桥梁,开辟学生成长的坦途,让学生在在知识的海洋里遨游,最后成为搏击风浪,勇往直前的水手。 |
· 【发表区】 蚂蚁的品格 1241字 (张盛涵 浦江县实验中学) 但蚂蚁们用细小的腿紧紧抓住岩壁,身子贴着岩面,嘴巴稳稳地咬住苍蝇。就这样,岩壁上一个小小黑点在移动,蚂蚁们纤弱的腿脚迈出的步伐是那样的稳健,那样的有力。我被深深地震撼了。 |
· 【发表区】 愚公新传 499字 (张亦辰 浦江县南苑小学) 没想到这条道路引来了无数的游人参观游览。他们站在道路的边沿俯瞰万丈悬崖,体验胆颤心惊的感觉,并把这条路称为“壁挂道路”。 |
· 【发表区】 讲故事 671字 (汪吉源 浦江县虞宅乡中心小学) 我坐在石头上,盘起腿,便讲了起来,小伙伴们一个个闭上眼,仿佛进入了故事中无法自拔。等我讲完了,还有人回味着。 |
· 【发表区】 冰镇西瓜汁 588字 (毛昕琪 浦江县虞宅乡中心小学) 先需要个西瓜,把一半切成块状的,一半切成圆球状的,然后再把块状的西瓜倒入榨汁机,把它们榨成果汁,最后把圆状的西瓜和冰块一并放进杯子里,再倒入西瓜汁,还可以加一些冰淇淋在上面。这样冰镇西瓜汁就做好了,这次的看着就好喝。 |
· 【发表区】 做菜的启示 739字 (晋红雲 浦江县虞宅乡中心小学) 我看到厨房里妈妈在切菜时那动作干脆利落的样子像极了饭店里的大厨,又看到她在炒菜时那簸锅、翻锅的样子简直帅极了,这引起了我的好奇心。妈妈看到我一直赖在厨房里不走,便问我:“怎么,一直在这里,想学啊?”妈妈教你啊,我一听便两眼放光,“好啊!好啊!” |
· 【发表区】 歌唱小能手 511字 (李佳祺 浦江县虞宅乡中心小学) 台下的人都开始小声笑我:“她傻了吧,上次就唱的这首歌,这次还唱?”……我开始高声歌唱。随着音乐越来越小,我停止了歌唱。台下响起了一阵热烈的掌声,刚才笑我的人全都吃惊地看着我,眼神也从原先的吃惊慢慢变成了佩服。 |
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