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WANGHONGYI的作文本

     
  就读年级：高中2年级
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评点得分：6
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公开地址：贵州省铜仁市实验中学
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用爱浇灌此生。
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《琴童》选用《音乐，让生活更美好》 “魔鬼课”
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· 【发表区】独步在街头 195字 (王鸿艺 实验中学)
走了调的曲，怎么会唱得动听。风吹起的衣裳，又有谁能将之扶起。吹乱了的发型无人再把它梳理。
· 【发表区】我得变狠，在以后的时光里。 580字 (王鸿艺 实验中学)
是吾心的揉弱使得自己曾遭受过痛苦的折磨，是吾心的善良使得自己曾遭受过丑陋的沾污，是吾心的幼雅使得自己曾遭受过现实的玩弄。
· 【发表区】留给伊人 157字 (王鸿‘飞艺 实验中学)
你那匆匆离去的身影却不因你身子的疲惫而作以停歇，在未逝的岁月，又有谁能够走进你的生活， XXX----我只能是一个豪不起眼的看客
· 【发表区】彷徨的流浪 193字 (王鸿飞艺 )
你穿越了一座座高山，来到了人间。我苦苦的追寻，仅仅只是能与你相见。
· 【发表区】破粹的水晶，逝去的梦。 166字 (WANGHONGYI 实验中学)
轩辕还在哭泣，神舟还需振兴。仁义之心正在审判着丑恶的战争，当那伟大的和平获胜，丑恶的战争仍然蔑视着这伟大的和平。
· 【发表区】夏日绝笔 325字 (王鸿飞艺 实验中学高二[5]班)
屋檐是世俗的高度，不管用哪一种理由，我都要学着低头，----低下头，在别人的幸福里行走'
 



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