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冰梦心雨的作文本

       专辑:广东深圳南山育才一小木子文学社
  就读年级:初中1年级
我的性别:靓妹
我的生日:就不说
我的级别:初级
作文得分:85
评点得分:3
信誉得分:90
本本点击:2900
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公开地址:深圳市南山区育才三中 初一(12)班
注册时间:2006-10-17 16:32:00
最后登录:2008-6-19 13:30:00
~健康.快樂.進步~
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· 【发表区】也许... 139字 (冰梦心雨 南山区育才三中初一(12)班)
也許,是那朵云天空才藍得美麗因為短暫,因為無意,卻難忘記
· 【发表区】学雷锋(国旗下讲话) 523字 (冰梦心雨 南山区育才三中初一(12)班)
沐浴着三月的春风,我想再跟大家提起那个熟悉的名字。你们一定能够记起他说过的话:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。他,就是雷锋,一个离开了我们43年,却仍然活在我们心中,甚至已飘洋过海的年轻生命。
· 【发表区】秋风吹过的麦田 836字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
秋风依旧吹过麦田,但在土丘上,却再也见不到那位拉琴的男孩。
· 【发表区】悲惨世界的月亮 438字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
男孩拉着他最爱的风筝穿梭在紫色的薰衣草田里,快乐的呼喊声淹没了一阵无奈的呻吟,男孩被一个银色的月亮绊倒,看见了月亮,他兴奋得如获至宝,可月亮却没意识到,这个男孩会让他陷入一个无尽的悲惨世界。
· 【发表区】顽强的民族 390字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
在百科书上,可能会看到这样一幅照片—一个地震后的城市。这就是在1923年,日本首都东京因为一次大地震而毁于一旦的情景。
· 【发表区】发考卷 441字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
听着老师报出的一个个高分,我开始慌了,正在担心,老师报出了我的名字,紧接着报出的数字,让我的脑子“嗡”的一声“炸”开了。我低着头走上前,“嗖”地拿回卷子,尽可能快地“跑”会座位——那里是我的精神营地,只要一坐下,大家就不会在死死的盯着我了。
· 【发表区】香港的坎坷之路 409字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
“勿忘国耻,振兴中华”是每个炎黄子孙发自内心的呼吁和呐喊。
· 【发表区】观《呵护》有感 470字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
上学期,我们在班级观看了一部大型教育系列专题片《呵护》。它讲述了一件件发生在正在上学的孩子们身上的自杀、故意伤人等恶性事件,真是让人不寒而栗。
· 【发表区】童年趣事 521字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘,唯有一件事像刻在我心上似的,怎么也忘不了。每当我回想起来,有时竟会忍不住笑出声来。
· 【发表区】我最喜爱的一本书 633字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
这本书写了一个以“忠于主人”为真理的黑奴汤姆,一生中遭遇被多个奴隶主多次变卖的全过程,谴责了那些拿黑奴当“会说话的牲口”一样看待的可恨的奴隶主。
· 【发表区】谁的用处大 815字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
“我的用处最大!”“不,不!我的用处大!”“我的用处大!”留影家里的日常用品们正在照开大会,会议主题是“谁的用处最大”。主持这次会议的是受全家人拥戴的电视机老先生。
· 【精品区】《丛林历险记》读后感 468字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
这是一部具有童话色彩的动物小说,它不仅描写了大自然和动物的心理,而且着意阐释了自然界的规律。
· 【精品区】教室情怀 686字 (冰梦心雨 深圳市南山区育才一小学校六年级(8)班)
我仿佛听见了老师富有感情地说教,看见老师正耐心地为同学们解决疑难问题;我仿佛看见了一株株幼苗正在园丁们的精心修剪呵护下一天天茁壮成长起来,在阳光雨露的环抱下开花、结果、成材。
 



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