QXLCL123的作文本

我知道这只可怜的小家伙将不久于世了，黯然神伤起来。但这只燕子还是挣扎着努力地鸣叫着，似乎是在向他的亲人求救，似乎是在做生命最后的挣扎，也似乎是对摧残他生命的人类做哀怨地遣责。

我在啦啦队中急得一边跺脚，一扯着嗓子一个劲地喊“加油！”“加油！”

她笑着说:“这有什么?只要我知道自己在做好事就行了，别人怎么说别去听不就得了!”说罢，继续去扶那倒在地上的自行车。

于是孙悟空说：“如来佛祖，我们放弃恩怨成为朋友如何？”如来一想，一千年来，就这样昏天黑地地打来打去让生命失去了应有的意义。于是，他伸出手来，两人握手言和，真可谓相视一笑泯千仇。

现在，我已经不满足于写好硬笔子，开始向毛笔字发起了挑战。“只要功夫深，铁杵磨成针。”相信有一天，我的毛笔字也会倍儿棒的。

当有人生病时，同学会主动的给他补课；当有人犯错时，同学会站出来批评；当有人取得荣誉时，我们会给他鼓掌……这就是我们的班集体。我非常热爱我的班级，它让我感到自豪！

五分钟后，鱼炖好了，香气扑鼻。连我家的小猫都围着灶台喵喵地叫着好象在说：“这鱼可真香，我能尝一口吗？”

61个跳动的音符谱写着一首首欢乐的乐曲。偶尔，我们也淘气，可音符不动，又怎能成曲呢?人们常说，相逢就是缘，何况我们又是相处了四年的真心朋友呢！让我们之间的友谊永存，愿我们的快乐同在。闪烁吧！四十四班这永恒的友谊之星！

王立远，文质彬彬，喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正胶，忽而挑上一板，忽而大板扣杀，频繁变线，声东击西。可谓所向披靡，全校无敌！

事也凑巧，妈妈前脚刚走，原本安静的妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚。为了哄妹妹不哭，对着妹妹又是唱歌，又是跳舞，可她还是哭个不停。难道妹妹尿了？我一检查，果然是这样，我赶紧笨首笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻，又大哭起来。妹妹是不是饿了？于是我赶紧给她配奶粉。还真是，妹妹一喝到牛奶就笑了。

她赶紧向我道歉，但我并没有消气，仍然说“哼，说声对不起，钢笔就能修好吗？”我越说越生气，最后干脆不理她了

走到半路上，一个老爷爷拄着拐杖颤颤微微地走上车来。他白发苍苍，面如土色，一双大眼睛已经深深地陷进眼窝，嘴里的牙全脱光了.

我想：现在只有那宝贵的几票，那怎么能够呢？我便开始向动员女生，但是讨论的时间很短，一会就过去了，我只好怀着一点点希望看看还有没有哪一个同学准备投我。

雨下得越来越大，好象是在为小家燕的命运而哭泣；风“呼呼”地刮，似乎在为这原本幸福的一家而打抱不平……

四合院、穿心院、偏心院、角道院、套院，其门窗、橡檐、阶石、栏杆等，无不造型精巧，匠心独具。院内砖雕，俯仰可观，脊雕、屏雕、栏雕……，以人物典故、花卉鸟兽、琴棋书画等为题材，各具风采。

笑声把我惊醒了。我揉揉惺忪的睡眼，看看窗外朦胧的月光，这才发现原来是一场梦。可在游乐园时玩乐的情景依然历历在目。

九月，从天空中排成人字行或排成一字形的大雁往南飞开始，小草枯黄了，树叶落了，给大地穿上了一件厚厚的毛衣。秋风调皮的孩子在田野里打滚，在小路上来回奔跑。

亲爱的老师，我想对您说，我很喜欢听您的课。在语文课上，您像一个指挥千军万马的军事家，把深奥的知识讲得浅显易懂；您生动的语言像一个无形的磁铁，把我的注意力吸引到您的身边。

秋风渐起，带来阵阵凉意，这清凉的风吹到哪里，哪里就换上了秋天的颜色。我家院子里的那株枣树上挂满了枣子，象一个个小小的红灯笼，在枝丫间随风轻轻的摆动。

梁老师还是我们的好朋友，肯倾听我们的心声。当我们孤独彷徨时，会来到我们的身边给予鼓励；她还肯和我们一起做游戏，活动堂不布置作业，让我们尽情地玩;当我们做错事时，她能宽宏大量，不会不分清红皂白地乱骂一顿。

报答老师不一定要送礼物，用优秀的学习成绩报答老师不是更有意义吗？

玉米举着红缨站岗，看见他们穿上了衣服高兴的忘掉了一个夏天的烦恼；高粱也红着脸笑了。成群的牛和羊都长的肥胖了，大家都沉浸在丰收后欢乐的海洋中。

蓝色、红色、紫色、金黄色……家乡的秋天，是一个色彩缤纷的季节。它给人们带来凉爽，带来收获，带来喜悦。我爱家乡的秋天！

梁老师还是我们的好朋友，肯倾听我们的心声。当我们孤独彷徨时，会来到我们的身边给予鼓励；她还肯和我们一起做游戏，活动堂不布置作业，让我们尽情地玩，当我们做错事时，她能宽宏大量，不会不分清红皂白地乱骂一顿。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它有翱翔的勇气；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感谢辛勤的教师，您让我们的知识更渊博。