爱，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼，人们追求爱也希望能拥能够拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好，《爱的教育》是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整个的四年级的有趣生活。 |
· 【发表区】 攀岩 782字 (赵一凡2019 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 我长长地呼了口气，心中的石头总算落了地！虽然这一次没有挑战成功，但尝试了就没有遗憾。下次再来，我一定要一雪前耻、登上终点！ |
这个故事让我非常感动，因为，他写出了母爱的伟大，他让我知道了，母亲永远是爱孩子的。 |
· 【发表区】 小猫咪咪 517字 (陈哲宇 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 咪咪一身的白毛像雪似的，中间夹着数块黑色的细毛，黑白相见显得十分活泼可爱。他的脸一半黑一半白，它那两颗小灯泡似的炯炯有神的眼睛在脸上闪呀闪。 |
· 【发表区】 照片中的记忆 535字 (熊文清 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 照片总能再度唤起人们的记忆，照片是一种怀念，是一种记录，让我们永远不忘记曾经。 |
· 【发表区】 回忆录 829字 (丁悦淇 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 未来的路上，愿你们扬帆起航，在知识的海洋中乘风破浪。未来的路上，愿你们搏击长空，在广阔的天空中展翅翱翔。 |
· 【发表区】 第一次 541字 (缪嘉豪 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 很多人都有人生最难忘的事 |
· 【发表区】 南京大屠杀纪念日 555字 (尉宇清 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 今天，也是12月13日，在这沉重，悲哀的一天，举办了南京烛光祭，来祭奠那些无辜的生命。 |
· 【发表区】 悔 455字 (谢嘉隆 安溪第十小学) 试卷发了下来，我连忙动笔，一开始我写的挺顺利的，但写到阅读题时，我立马傻眼了，因为这道阅读题就是周末卷上的题目。 |
打造一方净土，共享一片蓝天。让我们一起行动起来吧！ |
书犹如一把钥匙，能打开知识的大门；书是一口甘泉，在毫无人烟的大漠中，给我们一口清凉的泉水；书犹如一位引领者，把我们引领到浩瀚的宇宙中自由翱翔。 |
一份倡议，一个承诺，一种责任，现在几乎每个家庭都已不缺少吃的了，但拒绝浪费粮食不能只是一句话，我们要认真的去实现它，真正地做光盘行动。同学们，让我们行动起来吧！ |
就在2020年春节的时候，有一位“不速之客”悄悄地融入到我们的生活中，这位“不速之客”就是新冠狀病毒。 |
· 【发表区】 “落叶雪” 709字 (袁凯涵 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 有的人自甘堕落，沉入谷底；有的人默默无闻，碌碌无为；有的人身居高位，作威作福；有的人肝胆相照，青史留名；有的人不畏艰险，乘风破浪；有的人才高八斗，不畏权贵…… |
· 【发表区】 我的家乡 478字 (吴舒凡 石狮市) 这里万物复苏，树木茂盛，小草都探出一个个好奇心强的小脑袋，它们似乎要闻这一片新鲜的空气，像是要看看家乡里的美丽风光，小朋友在这片土地上玩闹着，有的在放风筝 |
· 【发表区】 校门口的那排树 650字 (章晶晶 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 但只要仔细去观察，就一定会被它们的美征服，那种美如同清澈的泉水直入人心脾，如同一副出自大家之手的水墨画令人痴迷，但又不是那种一成不变的死板的美，它们美的灵动、鲜活。 |
相信自己是创造奇迹的那个人，相信只要自己相信就一定会顺利，相信信念可以实现你的梦想。 |
我妈妈用信用卡刷卡的方式帮我买到了这个机器，我非常开心，蹦蹦跳跳地出了门，可妈妈却面露难色，而我丝毫没注意妈妈的表情。 |
· 【发表区】 《呐喊》读后感 535字 (张楚涵2019 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 鲁迅先生的《呐喊》，字字都在向我们倾诉着他对封建社会的深恶痛觉，这发自内心的呐喊至今还情无声息地传递到读者心中，让我们永远记住过去人们的悲伤。 |
你有大海一样的宽阔胸怀，黄河一样奔腾的热血。珠穆朗玛峰一样的高贵品质，这就是你——凉州的本色。心早已被你征服，把爱，情愿交给你，你的名字——凉州。 |
· 【发表区】 《呐喊》读后感 583字 (陈姿含2019 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 鲁迅笔下的孔乙己的一言一行不正好反映了当时社会读书人的悲哀吗？ |
· 【发表区】 跑！跑！跑！那里有 556字 (李诗涵2019 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 刚一下楼我们跳来跳去的，激动不已，老师一声解散，我们如断绳的马飞奔出去，每个小组每个人，都像某种植物动物那儿冲去。 |
· 【发表区】 敬爱的鲁迅先生 708字 (宋蕊雨 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 鲁迅先生为新中国付出了很多我们要尊敬他。 |
· 【发表区】 我的生日 800字 (邓文乾 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 这个生日，我还懂得了，“友谊第一，比赛第二”的道理。 |
· 【发表区】 消失的OK镜 656字 (翁暖 柯桥区中国轻纺城小学寒春班) 机会也是一样，一旦错过了，就再也要不来，没了就是没了，后悔也不会让机会平白无故的再变出来。 |
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