吴奶奶每天都要给大公鸡喂大米吃，它的生活水平还真高啊！它吃米的时候，坚硬的嘴巴啄起米来发出“咔咔”的声音，特别有力，似乎要把地面啄出个小洞来。

一曲弹完，我脑子一片空白，手心里全是汗水。这时，我听到了观众的掌声，我慌乱地鞠了个躬，埋着头匆匆地下场，刚抬起头，就看见爸爸迎面竖起大拇指对我说：“弹得好，儿子！”

我的爷爷身材较高，身体偏瘦，性格外向健谈，为人正直。他走起路来喜欢背着手，说起话来喜欢叉着腰。人老了，依然挺胸直背，非常神气。我看过爷爷许多年轻时穿军装的照片，爷爷年轻的时候长得特别帅！

小摄影师赶紧向高尔基赔礼说：“高尔基爷爷，前天我做事粗心大意，忘了带胶卷，耽误了您的时间，真对不起！今天除了向您道歉，我还想完成拍照的任务。今天，保证有胶卷！”

在家长和老师的鼓励下，我又想：“学习任何东西，都会有困难的，我已经花了许多时间去学习，一定要坚持到底，不能半途而废。”

由于我的性格较内向，我要克服学习生活中，不主动、不大胆的缺点，不断培养和锻炼自己的心理素质，使自己成为一名更加阳光灿烂的小男子汉。

某年中考作文．原题是:谢谢你为我助跑．老师把它改成了:谢谢你……没有上一篇那么正规，不过感觉良好--有虚拟．不要修改格式．

依旧是某年的中考作文．自认为很正式了--不要修改格式．

朱万彬深呼吸几次后说：“宋老师上课时的表情是意味深长，开怀大笑，惟妙惟肖……”“哈哈哈哈哈~~~~”说完后，我们的哈哈大笑，“这说的什么呀，哈哈哈~~~”宋老师发话了：“朱万彬耍小聪明，不算.”我们又笑成一团。

比如，这大河马妈妈，小可可就给它选了一件比较宽松的衣服，又漂亮，而且还防水。

离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生

相信这片白色，一定会成为童年生活中永久的金色，也相信这短暂的板房生活，一定会成为我们童年取美好的回忆……

班上有个男同学叫高宇灵，长得眉清目秀身强体壮，加上性格开朗，在老师同学中很有人缘。可他那身奶油味，却让人不敢恭维。

这次特殊的奇遇我会铭记在心。而每当春暖花开，蜂飞蝶舞时，我就暗自祈望，希望教室里能多一些天外来客，给我们的校园生活增加些许刺激，多上几分别样乐趣……

同桌的陈美袆弯腰从地面拾起一个褐色的小东西。啊，居然是一只小鸟！真是一石激起千层浪，教室里顿时乱成一锅粥。学生都放下书，全拥了过来，对那只小鸟又争又抢，急欲想弄清真相。

如果让我和学生同题作文，我能超过他们吗？和学生谈谈古典名著，我能滔滔不绝吗？我不敢肯定！这我们又如何去教？老师不是圣人，不是完人。学生超过老师，可喜；学生怀疑老师能力，可悲。我从心底感到一种危机。

……浮躁是股市飘红带来的不断跟进，浮躁是每天三尺的高楼增长速度，浮躁是接连涌现的各种出版物，浮躁是每晚只想对着电视按遥控板的舒懒，浮躁是短期培训上岗的快捷，浮躁是不读长篇不看古文的心情，浮躁是快餐食品和饭店生意的红火，浮躁是马路上飞快的汽车带起的尘土。

雪莲花是美丽的，她生长在雪山之巅，迎着寒风与冰雪，毅然绽放，但是许多雪莲却不能够在风雪中成长，而夭折，因此需要众多的“连心”用爱去呵护，才能让雪莲花绽放在雪山之巅上！

我们不能想像生命成长是何其艰难，每一个长大的生命都是自然界的奇迹，生命的消逝自然无法阻挡，但人类之间互相倾轧导致的生命缺损，是能用物质去弥补的吗？我们呼唤尊重生命，更呼唤加大对轻视生命者的惩罚。

我曾经听一位名人说过，音乐能使人善良可爱，它能培养人温婉的性情。我爱音乐，只可惜我知道这句话的时候是喜欢音乐以后。

化禁为开，化严为爱，化惩罚为奖励，或许更能让他们循规而不逾矩。

教育事业要靠大量一线教师的辛勤工作，然而当越来越多的教师“升级”、跳槽、从事“第二产业”的时候，还有谁来坚守第一线这块神圣的阵地？

站在山顶上，俯视大地，一望无际的稻田出现在我的眼帘里，一只只燕子轻快地穿梭于其中，美丽的蝴蝶在花丛中时隐时现，农民们劳作在其间，勾画出一幅和谐的画卷

喊一声“妈妈”，梦中惊醒，泪湿衾枕。母亲无语，母亲无在，母亲无梦，只在忆中……

“如果你听说女儿喜欢班上一位男生，你会怎么做？”真是得理不饶人我想，这队家长的头要大了也罢，让家长们也去体会体会头疼的滋味