你的岁月被拉的很长，在成长中，逆风飞扬。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！故事里却揭示了人类共同的命运，我佩服桑地亚哥的勇气，佩服他不屈不挠的斗争精神，也佩服海明威、

乍得一看，每个花骨朵儿都养精蓄锐，展开了最甜美的笑容；仔细瞧瞧，这中间，还有几位腼腆、害羞的蓓蕾儿迟迟不肯露面，隐藏其中，含苞欲放。我凑去前头，仔细观察起来：花瓣呈粉红色，七、八瓣地围绕着花蕊，好似古时候的丫鬓们围着作轿的小姐出嫁，还让我有中“众星捧月”的感觉。

愿我的生命如邓肯一样，有牡丹般的热烈；如三毛一样，有松柏般的坚韧；如子恺一样，有菊般的淡定。

我们的祖国是一个巨人，奔腾的长江与黄河是他奔流不息的血液，茂密的森林是他的乌黑的头发，高耸的山峰是他不屈的脊梁，广阔的平原是他博大的胸襟……

多么朴实的笑容只为他人的成功，都么真诚的话语只为为他人送去祝福，多么无私的精神只为蜡炬成灰泪始干。

读完整本书，不仅明白了如何去给予爱，更明白，原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感，所以更注意一言一行。《爱的教育》，不仅描述了安利柯所受的“爱的教育”，现实生活中的我更是受益匪浅.

即便有超凡的能力，亦是要哀叹“生于末世运偏消”。这不仅仅是探春的悲哀，雪芹的和探春相向的命运，格外珍惜，落到痴情。暗咏自己的命运.悲哀悲哀！更是天下满腹经纶却无处一展的雄才之士的悲哀！

“神箭呼啸傲苍穹，千年梦想情悠悠；今朝问鼎梦还圆，英雄足迹印太空。”

只有体验过的知识才能扎根。体验教学具有生态暗示性、直观形象性、情感趣味性、形象迁移性等特点。它可以使语文课堂教学化晦涩为晓畅、化抽象为具体。在教学实践中我们要认真研究仔细琢磨，让学生通过切身体验，使知识之花扎根。

毛毛虫的一次蜕变，化成一只色彩绚丽展翅飞翔的蝴蝶。人，也是不断蜕变的。蹒跚走出第一步，是一次蜕变；从啊啊声中蹦出第一个像样的词汇，是一次蜕变；在父母手牵手走进幼儿园，是一次蜕变；背上书包系上红领巾，是一次蜕变；在小荷作文网中呆上十个月，或许也是一次蜕变

声名：非太阳所著。这是我们一篇我初中在课堂上写的课堂作文，我想对每个人都会有用的，所以就发表上来了，大家看一看或许会有所启发。此文在发表时有删除部分章节，所以如果有看不顺眼的地方，我声明不负责！

在未来的日子里，我也要，和梦一起飞。

“嘟嘟嘟---_”一辆豪华的太空车从天空中飘了下来，降落在上海市华名服装设计公司的停车场，这时，一位身穿蓝华亮仔的女性面带微笑，迈着矫健的步伐从车上走了出来，这就是我——华名服装设计公司董事长