小学4年级 记叙文阅读指导

学足球带给我的快乐


贵州天柱县高酿小学 龙承忆

  老师过来检查“做得很好。”我的心里美滋滋的,劳累顿时烟消去散。学一门技艺是需要辛勤和汗水浇灌呀。
  学足球带给我的快乐
  贵州天柱县高酿小学四年级龙承忆
  指导老师潘要
  每当看着足球运动员在球场上奔跑,特别是亲眼目睹村超足球赛,更是令我热血沸腾。这个学期我申请参加了少年宫足球组训练,成了一名小小足球运动员,感到非常快乐。
  带着球奔跑体会到前进的快乐。虽然我对足球很热心,可是不知怎么来用这个球。第一节课老师教我们带球运动,老师用半节课教我们控球,起球。听着老师讲解,接过老师的球想试一试,球却滚来滚去脚总管不住,这真是看得容易做得难。我只好拿着球跟着老师学踩球,移球,起球,老师告诉我用二十分钟学这三个动作,我反反复复重复着这三个动作,一次又一次,功夫不负有心人,我终于把这三个动作能够达到了老师的要求。接着老师带着我运球前进,跟着老师左脚右脚不断交换着带着球前进,想着别人带着球飞奔冲锋多么雄壮,我带着球却像只蜗牛慢慢爬行,我心里既着急,又无可奈何,好在老师不断叮嘱“慢一点,不要慌。”我的心才得到一些安慰,跟着老师我不敢有一丝大意,只顾带着球紧跟着老师,希望不要让球跑掉,一圈又一圈我觉得球好像比较乖了很多,能够让脚随意牵着跑,我总算找到了带球跑的快乐。
  伙伴传球体会到团结协作的快乐。第三节课老师教我们传球,老师讲了脚内侧传球,脚外侧传球,挑球三个动作,一个小小足球千变成化,要学会一点真不容易。我脑中不断告诉自己,脚内侧,脚掌与地面平行,脚腕要用力,用脚内侧触球,将球向正前方踢出。好在我控球还学得比较好,能够把球控制住,不然这些动作没法学。当我们练烦了老师把我们分成两人一小组练习,我和吴育美分在一个小组互相传球在练习,老师过来检查“做得很好。”我的心里美滋滋的,劳累顿时烟消去散。学一门技艺是需要辛勤和汗水浇灌呀。
  教师点评:足球是世界第一运动,足球运动风靡全球。本文《学足球带给我的快乐》作文采用管中窥豹写法,抓住学会运球,学会传球两点来描写,做到了重点突出,内容具体。学会肯定快乐,快乐自然而然在字里行间得到升华。
 
 
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作文id:906733 来源:原创 字数:808 投稿日期:2024-1-2 14:26:41 点击:
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推荐3星:[ROOT]2024-1-2 17:14:38
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