小学3年级 散文阅读指导

假如我是一位画家


育才二小三(2)班 曾羽涵

  作者能巧妙地运用排比修饰手法。
          假如我是一位画家
 每当听到“画家”这个名字的时候,我心里就在想:要是我也是一位画家,那该多好啊!
 如果我也是一位画家。我就会走遍天下,把世界的千山万水全部画下来。还会坐宇宙飞船飞到外太空,把人们看不到的景象都给画下来。这将是一幅伟大的作品!
 之所以我为什么要当画家,是因为有一次妈妈带我去博物馆里看画展。一幅又一幅美丽的作品展现在我的眼前,我把每一幅画仔仔细细的看了一遍又一遍,有的画的是一群活泼可爱的小动物,有的画的是千奇百怪的海底世界,有的画的是新鲜的水果,还有的画的则是一片片茂密的森林!美丽极了!从那时起,我的心里就已经决定了,我的梦想是当上一位画家!
 为了我的梦想“画家”,从现在开始,我便要留心观察周围美好的事物,把它们都画下来。坚持每天都画一幅画,我相信我可以一天比一天画得好,最后成为一位画家!
 我相信自己!加油!
 
 
位置:发表区 年级:小学3 关键字:,日记
作文id:875094 来源:原创 字数:360 投稿日期:2018-12-16 19:41:10 点击:
  WANGFANG88 点评
---- WANGFANG88 2018-12-18 0:01:02

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