初中1年级 记叙文阅读指导

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平阴四中 心意冻结

  分享是什么,分享快乐?分享喜悦?分享甜美?分享……。等等。
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  分享是什么,分享快乐?分享喜悦?分享甜美?分享……。等等。
  那分享到底是什么,我觉得分享是一个人们看不到摸不到却可以用语言表达的东西,可以用嘴吃的东西,可以用眼看的东西。
  有时候分享也是一种悲伤,一种忧愁,一种难过,一种从未有过的伤心。我和朋友的分享也是从痛苦转为喜悦的。
  我们在幼儿园就认识了,可以说我们是一起穿开裆裤长大的,现在我们在一起九年了这九年里的欢欢笑笑,忧忧愁愁都,风风雨雨都让我们的记忆难忘。
  我的朋友是个多愁善感的人同时他的心灵也很脆弱,而我就是她的倾诉话筒,每当我们有不管是伤心的难过的不管是开心的快乐的事,都会告诉对方,从不厌烦。那一天,朋友和我一起去上学,天阴森森的有点想下雨的感觉我的心情不算太好,但每次和她一起上学,她的的脸上就会露出两个可爱的小酒窝,让我觉得心暖暖的每次到了班里总会有一些男生追着她向她疯狂求爱,可她却一概不理,我想大概谁也拆不散我们吧!
  第一节上的是语文课,老师让我们写笔记本我和她是同位所以我们总是把不会的来一起讨论讨论好了才会在写到本子上的。铃声一响我们要交作业了,虽然我们的字写得很像很像但是老师从未认错过,可是当交上去的时候才发现朋友没有写名字,我让她上去拿她又不敢,我没办法只好等着作业发下来,但愿老师不会认错。
  老师改作业的速度可谓是神速啊这下课十分钟她就改出来了,当快上课的时候老师突然让朋友去办公室我有点不放心所以就跟过去看看我突然看到了这一幕:老师拿着他的作业本,在那朝他发脾气我看着看着有点看不下去了就和朋友一起受了罚。回到教室朋友还在刚才的阴影里一直哭一直哭哭到下课放学了她还在哭我使劲安慰他,可却丝毫不管用。
  外面突然下起了倾盆大雨,我以为朋友肯定有人来接他,就匆匆忙忙的赶回了家可是半路上却发现自己的笔记本还在学校又匆匆忙忙的赶回了学校,跑到学校我才发现朋友坐在楼梯上还在哭我就问他怎么还不走他说忘记带伞了所以回不了家了,
  我听到这话心里有点酸酸的,决定我和她一起走,就这样刚刚还在流泪的她突然又笑了本来还有点冷的我心里又感觉到了温暖。
  也许分享就是一种朋友间真挚的友谊是那种可歌可泣的精神是那种不放弃的毅力,也许人生正因为有了分享,才会变得更精彩。
  
 
 
位置:发表区 年级:初中1 关键字:,话题作文
作文id:832026 来源:原创 字数:905 投稿日期:2015-8-5 12:44:00 点击:
  小荷编辑部 点评
---- By 小荷编辑部 2015-8-6 9:49:28

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