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第二十五章 快乐的玫瑰(2)

“要是我选好了题后,我定要请教你,我是否能把它写好。接着,我想我应该静悄悄地去写,甚至不读给你听,也不同你谈起它。”

马克斯韦尔小姐和丽贝卡正坐在春日里阳光灿烂的小溪畔。从早餐后,她们一直在海边的一片树林里,间或跑到白色温暖的沙滩上晒晒太阳;耀眼的太阳光刺痛了眼,她们又撤回到阴凉独处的地方。

“选题是非常重要的,”马克斯韦尔小姐说,“但是我不敢给你选题。要写的东西,你决定了没有?”

“没有,”丽贝卡回答说,“每晚,我都准备一篇新的文章。我已经开始写《什么是失败》,还准备了另外一篇《他和她》。这是一篇一个男生和一个女生在行将毕业离校时的对话,谈他们对生活的理想。还有,你记得,有一天,你对我说过跟着你的神明走吗?我想写这个题目。在瓦尔汉,我脑子里空空的,可现在,我每分钟都有新的思想,所以,我必须努力,在这里把文章写出来。无论如何,趁着我如此快乐、自由和休闲之时,要把文章的谋篇构思弄好。你看这池子底部的鹅卵石,埃米莉小姐!那么圆,那么光滑,并闪闪发光。”

“是呀!但是在什么地方,才能使得它们美丽、光滑,有着绸缎般的皮肤和漂亮的形状呢,丽贝卡?不是躺在沙滩上静止的浅水池里可以成就的。在那里,它们的棱角不能磨去,粗糙的表层不能抛光,而只有在湍急的流水里,它们与其他的鹅卵石碰撞,又与尖利的岩石猛烈撞击,这才有了我们现在所见的,并夸它们美丽的鹅卵石。”

要是命运没有让某人当了教师,

哦!也许她会成为这样杰出的说教士!

丽贝卡作起诗来了。“哦!要是我能够像你那样能思考和说话,该多好啊!”她叹息道,“我真害怕,我不能多受些教育,成不了一个好的作家。”

“你能担心点许多其他的事情,对你会更有好处。”马克斯韦尔小姐带点轻蔑的口吻说,“要害怕,比如说你不能理解人性,不能觉察到外部世界的美。你可能缺少同情心,因而不能懂得一个人的心境。你的表达能力跟不上你的思维。这每一件事,对于一个作家来说,比书本知识更为重要。伊索是希腊的一个奴隶,他甚至不能将他精彩的寓言故事写下来,然而,整个世界都在读他的书。”

“这个我不知道。”丽贝卡说时,差不多要哭了。“在我遇到你以前,没听说过这些!”

“你将仅仅学完高中的课程,而最有名的大学,也不总是能成功地造就出优秀的男人和女人的。当我渴望到国外学习时,我总是记得有三所伟大的学校在雅典,有两所在耶路撒冷。然而,他们所有老师中最好的老师却是来自拿撒勒,来自一个远离较大、较繁忙世界,不为人知的小村庄。”

“莱德先生说,你在瓦尔汉工作,真是浪费人才。”丽贝卡思考后说。

“他说错了。我并无很高的才能,但是,没有一个人的才能是完全被浪费的,除非他故意把它藏着不用。记住,丽贝卡,你自己的天赋,可能没有得到人们的赏识与赞扬,但是,不知何时何地,在你一点也没有预料的情况下,它可能会使你振奋,得到鼓舞,得到安慰。满满的一杯水,从边缘溢出来,可以湿润周围的土地。”

“你听说过《欢乐的玫瑰》这本书吗?”沉默了好长时间后,丽贝卡问。

“是,当然听说过,你在哪里看到过?”

“在图书馆一本书的外面。”

“我是在图书馆一本书的里面看到的,”马克斯韦尔小姐笑着说,“那是爱默生写的。但是,我怕你年纪小,还读不懂。丽贝卡,它是不可解释的事物中的一种。”

“试着讲给我听听,亲爱的马克斯韦尔小姐。”丽贝卡恳求道,“也许,用心去想,我可以猜出一点它的意思。”

“实际上——这个时间和机会的痛苦的王国——就是小心谨慎、腐朽和悲痛。有思想、有理想是永恒的欢乐——欢乐的玫瑰,所有的缪斯围绕着它歌唱。”马克斯韦尔小姐引用了书中的一段话。