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评点:对《闽南·同学少年》放开注册的思考(A婷婷) 会员须知
(以下内容仅表明网友观点)
XIEYIBING(来自 58.24.182.*)于 2010-1-30 22:58:00   
我觉得适当开放注册是比较合适的,可以召集一些新的会员,也会发掘出更新颖,更有特点的习作,经老师的筛选、点评、指导后,会更加完善,对其他会员的写作也是能够起到很好的指导。
HSN2401 于 2010-2-3 10:08:00回复如下: (奖给发言者 5)
我同意“快乐战士1”及其家长和一些会员的建议,同时基于相关方面的考虑,本专辑里的指导老师已开始逐渐把精力转向另外一个平台:http://zw.edudown.net
徐溶(来自 118.118.187.*)于 2010-1-30 22:33:00   
怎样注册呀,我没注册的
A婷婷 于 2010-1-30 22:41:00回复如下: (奖给发言者 )
需要被批准贩
欧阳酷炫(来自 120.36.124.*)于 2010-1-30 14:18:00   
我也认为不能完全开放注册,但是加入专辑可以要放宽一些,因为有很多人没有我这么幸运,他们也是诚心诚意想写好作文,没有指点进步肯定不快,但是人员一下子增多,当然老师就没办法做到细心点评,除非老师也相应增多,这种无私付出的老师毕竟不多,开放了话,也有不好的方面,那样的话我肯定会把普通的随记也拿出来发表,现在就是难得的机会我才那么小心翼翼,选好的作文才发表,所以自私一点,我不希望我好不容易进来的专辑也是没特色的。
A婷婷 于 2010-1-30 22:40:00回复如下: (奖给发言者 1)
我想我们专辑里的绝大多数都是这样认为的!
李晶文(来自 66.90.73.*)于 2010-1-28 14:02:00   
坚决反对放开注册!如果没有老师指导,那就是一些“好啊”、“赞一个啊”之类的点评能提高我们的作文水平吗?
如果放开注册,那么和其他专辑还有什么区别呢?反正我是坚决反对放开注册的。
A婷婷 于 2010-1-28 16:52:00回复如下: (奖给发言者 2)
我想我们专辑里的绝大多数都是这样认为的!
小丹GH5(来自 119.126.190.*)于 2010-1-28 12:43:00   
我是因为自己的作文能得到提高,所以希望能够加入这个专辑。我想,很多同学的想法是一样的吧!虽然老师的压力大了,但只要同学能写出好作文,老师一定会感到很欣慰的!
最后,我认为开放注册!
HSN2401 于 2010-1-28 13:27:00回复如下: (奖给发言者 )
据我了解,老师评析一篇作文,既要考虑到作者所在年级的教纲要求,又要针对学生不同年龄段的心理等要素,因此评析一篇作文要花费的时间是半小时至一小时之间,有的甚至达到一个半小时。所以,如果放开注册,那么专辑老师只抽出有代表性的三至四篇作文进行具体评析。这点希望大家一起考虑一下。
冰灵雪羽(来自 222.215.129.*)于 2010-1-28 10:42:00   
我觉得放开注册好,因为小荷本身就是一个让同学们互相学习、共同进步的平台。放开注册,无疑是让更多的荷友获得知识,取得更大的成功,对每个荷友都是有益的。只不过可能会有些会员只是觉得一时兴起才加入小荷,老师的悉心点评也许没有用。
HSN2401 于 2010-1-28 13:53:00回复如下: (奖给发言者 )
据我了解,老师评析一篇作文,既要考虑到作者所在年级的教纲要求,又要针对学生不同年龄段的心理等要素,因此评析一篇作文要花费的时间是半小时至一小时之间,有的甚至达到一个半小时。倘若放开注册,那么老师根本没有精力和时间去逐篇评析。另外,不放开注册与同学们之间的相互学习没有矛盾,其他专辑的同学照样能进来学习、取经,而且也没有妨碍同学们之间的自评。倘若没有老师的指导,往往学生就不明白自己的写作还存在什么不足。
另外,我当然可以尝试放开注册,但我估计一旦放开就收不起来了,届时这个专辑不但失去特色,而且也将失去存在的价值。
所以,我还是希望大家好好考虑一下。
周咏欣(来自 125.95.230.*)于 2010-1-27 21:22:00   
我认为不能开放注册,因为放开注册以后,会员一下子增多,会增加老师的工作。另外,没有具体的点评,小学生是不会知道哪里才是不足,该如何改正。所以,希望老师慎重考虑~!
A婷婷 于 2010-1-28 16:52:00回复如下: (奖给发言者 2)
我想我们专辑里的绝大多数都是这样认为的!
278481806(来自 118.182.4.*)于 2010-1-25 20:31:00   
《闽南·同学少年》之所以享有很高的声誉,是因为老师对每个习作的悉心评点。不管是优秀的,还是一般的。如果说放开注册,老师肯定忙不过来,只对一部分习作评点,的确就失去了《闽南·同学少年》的特色。而实际上,有些同学在某个方面不擅长,写出来的习作也不会那么优秀。像这类习作,更需要老师的指导。如果分成优秀和一般,对小学生来说确实是弊大于利。是的,对边远山区的孩子应该适当放宽注册的要求。我也认为不能开放注册。
泉州晓婷 于 2010-1-26 11:24:00回复如下: (奖给发言者 )
很感谢这位同学的意见,我们会认真考虑的。
ZHUYALAN5(来自 58.22.216.*)于 2010-1-25 17:55:00   
我也认为不能开放注册
如果这样的话
就会使专辑泛滥
如果会员们真的想提高作文水平
就会加进来的
而不想的
我们也没有必要强求
泉州晓婷 于 2010-1-26 11:25:00回复如下: (奖给发言者 )
很感谢这位同学的意见,我们会认真考虑的。
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