小学5年级 记叙文阅读指导

音乐中的故事


北京教育科学研究院丰台实验小学 CWS2005
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  两边一见面就像见到仇家似的大眼瞪小眼,互相指责着对方。有的鸭子脖子青筋暴起,用翅膀指着对方。有的鸭子吵得太激烈了,口水都喷出来了。
  今天,我们去上了一节作文课,课前,我们纷纷猜测这节课要写些什么呢?这时,老师跟我们说,这节课我们要听音乐,编故事。我想:会听到什么样的音乐呢?
  老师说:“我们先放一段音乐练练手,活动一下脑子,再猜一猜音乐里描述的是什么动物。”音乐响起来了,曲调欢快,节奏也非常快。听完后,我觉得这么快的节奏,很像蜜蜂采蜜时快速扇动翅膀的时候。最后,老师告诉了我们答案,这首曲子是《野蜂飞舞》,我虽然猜对了,但是我依旧淡定的等着下一首乐曲。
  接下来,听音乐,编故事就开始了。老师先告诉我们这首乐曲叫《鸭子拌嘴》,是一首民族打击乐。音乐响起后,我闭上眼睛,仿佛看到了一条小河,河里有芦苇,旁边是一片郁郁葱葱的大森林,周围全是野草野花。这时,一只黄色的小鸭子一摇一摆出来了,这只鸭子叫小黄。与此同时,对面走出一只白色的小鸭子,叫小白。小黄走到河边,发现了一条鱼,正想要叼时,小白却抢先一步叼走了。小黄说:“这是我先看到的。”小白说:“但这是我先叼到的。”两方争执不下,这时,小黄突然转身往回走,小白也扭头回了家。这时,场面非常安静,就像是暴风雨来临之前的宁静。突然,小黄回来了,身后还跟着好多朋友,反观小白,身后跟着许多亲戚。两边一见面就像见到仇家似的大眼瞪小眼,互相指责着对方。有的鸭子脖子青筋暴起,用翅膀指着对方。有的鸭子吵得太激烈了,口水都喷出来了。这时,吵架的声音惊动了一位德高望重的老鸭子,老鸭子问明情况后,再三思索,最终决定把鱼分成两半,两家各持一半,并给对方道歉,两家这才悠然离去。
  原来音乐中也有一个个有趣的小故事呢!
 
 
位置:发表区 年级:小学5 关键字:音乐响起来了,曲调欢快,节奏也非常快。听完后,我觉得这么快的节奏,很像蜜蜂采蜜时快速扇动翅膀的时候。
作文id:854448 来源:原创 字数:653 投稿日期:2016-10-18 11:59:00 点击:
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推荐3星:[ROOT]2016-10-19 9:17:23
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