小学4年级 记叙文阅读指导

生命的故事


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  生命是有限的,但是,我们可以让有限的生命,体现出无限的价值。
           生 命 的 故 事 
          孝感市玉泉小学四年级 赵梦雨
        
  我记得有一位作家写了这样一句话:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取”,这句话让我似懂非懂,自此以后晚上入睡,我常躺在床上想:生命是什么呢?
  我在一本书上看到了这样一个故事,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗,可那小瓜苗在没有阳光的照射下、没有泥土的培养下,也没有雨露滋润下,竟然不屈不挠,茁壮成长起来。即使它仅仅只活了几天,也依然努力的向着阳光方向成长。我想:连小瓜苗都能不畏艰难困苦,我们还有什么不能好好珍惜生命呢?
  有一天的夜晚,我在灯下写作业,一只飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去,骚扰着我,但在它停下的时候,我想:哼,让你老打扰我,给你一点颜色看看”,趁它不注意,我把它捉住了它,但飞蛾不停的挣扎着,极力鼓动双翅。这难道就是生命吗?这么强烈,这么鲜明!飞蛾是要求生吗?是的,飞蛾要求生会不惜以命相搏,我一下子感动了,把手松开,将它放回了大自然。
  小瓜苗和飞蛾不怕艰难险阻,珍惜生命,这些动植物对待生命的态度让人佩服,这不禁使我想到生生活中一些对待生命的态度。
  在妈妈手机微信上看到一篇文章,有一个小男孩不好好学习,不上补习班,天天玩手机,他姑姑看他太沉迷网络游戏,就把他的手机给收走了,再训了他几句。这个孩子一气之下,冲向了阳台,从楼上跳了下去,结束了自己年轻的生命。就因为手机被收走了,生命从此画上了句号,竟然这么不珍惜生命,太令我感到震惊了。
  生命是有限的,但是,我们可以让有限的生命,体现出无限的价值。我要提醒自己:在困难面前不低头,不沮丧,好好学习为社会尽一份自己的力量,实现生命的意义。
   (指导老师:张召初)
  
 
 
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作文id:879104 来源:原创 字数:697 投稿日期:2019-9-3 14:58:00 点击:
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