· 【发表区】 雨天的故事 898字 (菲雪儿 实验中学) 大人都说，你们该长大了，该懂事了。可是我们该懂什么事呢？该懂得了爱莫能助，还是见死不救？难道这就是社会对我们的教导，给我们的成人礼吗？ |
风从我的脸上吹过，掀起我的发丝，在我耳边轻吟细语：“一场秋雨一场凉。”近视一场雨，就带走了持续的高温。起风了，眯起眼，感受着轻抚我脸庞的秋风，我的思绪似乎也在一齐纷飞。 |
· 【发表区】 阅读人生 657字 (菲雪儿 实验中学) 阅读人生的收获，不只这一点点，我们在阅读中流泪，欢笑，甚至得到启发，有时候牺牲一些代价也在所难免，但这正是我们阅读人生的精彩之处。你，准备好了么？ |
当我站在校园舞台上画画，当我在音乐课上给老师伴奏时，我不再感到这些是我的负担，它们全都成了我独一无二的勋章 |
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！” |
· 【发表区】 魔女的友谊 1227字 (菲雪儿 初级中学) 如果有一天你看见有个小魔女带着朋友在玩耍，那么那个会飞的很可爱的女生叫雪雪，那个不会飞的但也很可爱的女生叫芯芯，她们是最好最好的朋友。 |
也许你不行，但我可以，因为那条路早已时刻提醒着我——只有经历风雨，才能见彩虹！ |
· 【发表区】 音乐遐想 643字 (菲雪儿 初级中学) 音乐，自古以来就是只有贵族们才能欣赏到的艺术，从中国古代的宫廷演奏，到西方古代的贵族演奏，无一不让我们感受到了人们对音乐的尊重，以及对音乐的喜爱。 |
我是啄木鸟，人们称我为“森林医生”。 |
· 【发表区】 土地的自白 640字 (菲雪儿 初级中学) “孩子们，不要再往我身上扔废品了！”我呼喊着，向我的孩子们乞求着，可他们听不见，我真害怕我控制不住自己的眼泪，让它流出来伤害我的孩子们。 |
见到两只小鸟后，鸟妈妈大吃一惊——往东飞的鸟儿，身体瘦弱，毛色灰暗，飞的时候颤颤巍巍的，而另一只鸟儿毛色鲜亮，身材高大，还在空中划出了一条美丽的弧线。 |
现在，这把被我嘲笑过的伞正挡在我的头上，为我挡住了雨。伞上的补丁依然清晰可见，伞架的断裂处也被人用绳子细心地系了起来。 |
在不同人的眼里，春天给他们的感受是不一样的，正如莎士比亚所说的“在一百个人的眼里，有一百种哈姆雷特。”没错，春天在大多数人的眼里，是生机勃勃，充满生机的。在我眼里，春天却是一个顽皮的小孩子。 |
我写这篇文章并不是指责所有的记者，辱骂所有的工人，我只想让悲剧不再重演，让孩子们的脸上浮现笑容，让世界到处都是“最牛建筑”！ |
· 【发表区】 一只鼠的自白 907字 (心伤！@# 初级中学) 找什么？别找了！我们最可恨的敌人在你们让你肚子里呢！地球，看我们的吧，你们人类，靠边站！ |
· 【发表区】 在路上 241字 (菲雪儿 初级中学) 我不知道我还要走多久我只希望在路上能多一份快乐少一份寂寞 |
· 【发表区】 广场的风景 698字 (菲雪儿 初级中学) 广场还有很多很美的地方，但我还是喜欢这些鲜活的生命，喜欢它们顽强的生命力，正是因为有了它们的存在，广场才多了一道亮丽的风景。 |
每年，电视、报纸、媒体上，都给我们讲述了一起起不是故事的事故 |
（不要修改格式）O(∩_∩)O哈总算找到了，这是我写的第一首诗呢！好有成就感啊…嘎嘎自我感觉（以四年级的角度来看）还不错哦！大家要给我评论啊，我这儿怪冷清的… |
怀念我的爷爷…大家有空进来看看啊 |
· 【发表区】 少年的经历 855字 (菲雪儿 初级中学) 凤凰飞走时，留下了一段令少年永生难忘的话：“孩子，心存一颗善心，不论什么时候，都能得到上苍的庇护。”很快，凤凰消失在蔚蓝的天空里。 |
20年前，人们可以看到老虎，可现在连猫科动物的影子都没了！ |
我在回教室的路上笑了：老师要是问起这是谁送的花，我可不能承认啊，因为这是我的一个秘密呢！ |
在这个时候我又想起了你——我亲爱的朋友 |
· 【发表区】 不想长大 595字 (菲雪儿 实验二小) 哎，长大有什么好，要面对这么多的爱恨情仇、生死离别，要我说，我只愿做那无忧无虑、天真无邪的小破孩！ |
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