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评点:冯淳君(叛逆的孩纸) 会员须知
(以下内容仅表明网友观点)
残荷听雪(来自 120.34.156.*)于 2014-3-16 19:47:44   
{这份“荣耀非我们班的冯淳君莫属。}荣耀后面少了后引号
{可是,冯淳君在旁边跟一个同学旁珞无人的说着话}旁珞无人应为旁若无人
加油吧
叛逆的孩纸 于 2014-3-21 12:14:00回复如下: (奖给发言者 )
sorry,我会置顶的。你加我QQ了?
雪冰灵(来自 202.121.132.*)于 2014-3-22 0:36:04   
推精的话,感觉还是再练练吧。。文章还是中规中矩了些,不够有个人的特色风格。
叛逆的孩纸 于 2014-3-22 20:43:00回复如下: (奖给发言者 1)
课堂作文,老师命了题。给了要求。
雪冰灵(来自 202.121.132.*)于 2014-3-19 22:42:03   
小错误已经有人指出来了,所以就不说了。
开头还是开的挺好的,设问,懂得去抓读者的好奇心和注意力,所以前几段格外的精彩。然后后面其实细节刻画心理描写都挺好的,情感什么的都交代的比较到位,而且都很真实。对于一个五年级学生来讲真的算是篇好文了。
当然,文肯定还是有不足的。比如你的举例,虽然已经写得挺详细,但还是没有完全交代清楚。
比如,“于是,为了提醒他,我在实验单上写上了他的名字。”为什么是实验单?实验单写名字难道是为了记录上课不听讲的人?
另外,关于这件事用“上课吵闹”这个来评论也有点问题。。貌似这个不单是上课吵闹的问题了吧?
不负责任那段则要典型的多,还用了很多成语,文字功底很不错。
如果要求再高点的话,有些地方还需要细化。“我的肺都气炸了。”如这种句子完全能扩展开去是整篇文都更生动。
最后,不好意思纸条到今天才看到。
叛逆的孩纸 于 2014-3-21 11:54:00回复如下: (奖给发言者 2)
1.实验单——实验中记录实验结果的。最前面可以写实验人员。 2.不止如此,实际问题我没想出来词。 最后,还是辛苦你了。大晚上的评点。谢谢
2040433291(来自 175.151.116.*)于 2014-3-16 19:13:10   
作文结构明理,不过有点小小的缺陷、
你应该描写描写他的外貌啊
更真实,不是吗?
叛逆的孩纸 于 2014-3-16 21:05:00回复如下: (奖给发言者 )
有外貌: 此人相貌堂堂如周杰伦
叛逆的孩纸(来自 125.58.159.*)于 2014-3-16 18:25:26   
绝不给自己打分
叛逆的孩纸 于 2014-7-14 9:06:00回复如下: (奖给发言者 )
485555
叛逆的孩纸(来自 125.58.159.*)于 2014-3-16 15:40:11   
真实事件,真实人名,改为作文时内容稍作改动。
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