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评点:书的引领(勤奋小学生) 会员须知
(以下内容仅表明网友观点)
勤奋小学生(来自 223.199.11.*)于 2014-6-30 12:03:10   
目前本文只授权《全国中小学生优秀作文精选》使用,其他报刊如果要选用本文章请联系作者或发纸条联系。
2014年6月30更新
勤奋小学生(来自 59.49.156.*)于 2014-1-27 20:00:57   
目前本文只授权《快乐作文与阅读》和《全国中小学生优秀作文精选》使用,其他报刊如果要选用本文章请联系作者或发纸条联系。
2014年1月27更新
勤奋小学生(来自 223.199.83.*)于 2013-11-24 21:40:59   
文章表现了书籍与生活的相关性,指出书籍具有“引领生活”的重要意义。
小作者构思巧妙,写出了书籍由不认知到认知的过程,书更是精神的食粮,在“书的引领”下,“我快乐成长。
忧伤冰晶(来自 27.24.190.*)于 2013-11-20 15:45:12   
对于小学生的文章不要求太多 流畅没有太多的语言错误都可以称得上是佳作
同样 这篇文章没有太多的语法错误 句子通顺流畅 是一个完整的作文 但是文章题目是书的引领 其中对这部分作用写得少 前面写作背景交代得过于冗长 出于鼓励 并且确实部分比喻生动形象 推荐~
勤奋小学生 于 2013-11-20 23:46:00回复如下: (奖给发言者 5)
谢谢你的鼓励。
凌萧萧落(来自 122.234.174.*)于 2019-8-20 10:56:52   
。。。。。
LZN2005(来自 110.88.237.*)于 2017-8-28 12:15:50   
有点潺
白振东(来自 222.75.184.*)于 2015-12-22 17:49:08   
对于小学生的文章不要求太多 流畅没有太多的语言错误都可以称得上是佳作
勤奋小学生 于 2016-1-2 11:58:00回复如下: (奖给发言者 5)
谢谢
童光流年(来自 120.43.180.*)于 2015-3-11 19:41:18   
很好,值得上精品区,再接再厉啊
勤奋小学生 于 2016-1-2 11:58:00回复如下: (奖给发言者 5)
谢谢
桃花复烈(来自 113.78.48.*)于 2014-12-18 18:01:52   
很好,很好
勤奋小学生 于 2016-1-2 11:58:00回复如下: (奖给发言者 5)
谢谢
乖菇凉(来自 123.150.240.*)于 2014-10-16 12:48:19   
[更让我明白的做人的道理]这句话不通顺,明白的应该改成明白了,其它的都写得很棒,不愧是精品!
勤奋小学生 于 2016-1-2 11:57:00回复如下: (奖给发言者 5)
核实后确定是发文的时候打多字了。感谢
如缠茧林(来自 183.131.11.*)于 2014-8-1 11:12:29   
文章中的“书”指的比较单一。
语言表达还要加强。
值得肯定的是,
段落间的过度以及收尾的呼应做的很好。
-----千久。
勤奋小学生 于 2016-1-2 11:58:00回复如下: (奖给发言者 5)
谢谢
自来熙(来自 59.37.134.*)于 2014-7-30 13:38:08   
一个字:棒!
勤奋小学生 于 2014-7-30 20:37:00回复如下: (奖给发言者 5)
感谢你的点评
LHUIF(来自 183.9.177.*)于 2014-6-26 21:55:10   
给你一个字:棒
勤奋小学生 于 2014-7-30 20:38:00回复如下: (奖给发言者 5)
感谢你的点评
王陆琦(来自 114.83.129.*)于 2014-5-4 21:15:07   
加油,很棒
勤奋小学生 于 2014-7-30 20:38:00回复如下: (奖给发言者 5)
感谢你的点评
余家骏(来自 113.82.210.*)于 2014-1-23 20:24:00   
主题扣的紧。不错。继续加油
勤奋小学生 于 2014-3-17 22:41:00回复如下: (奖给发言者 5)
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一闪娉婷(来自 122.225.83.*)于 2014-1-23 11:05:55   
要是能再详细点就好了。
文章思路清晰。加油。
勤奋小学生 于 2014-3-17 22:41:00回复如下: (奖给发言者 5)
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杜豆豆(来自 113.88.178.*)于 2014-1-2 19:52:09   
额···你的作文好深奥呀!~不得不佩服啦!~佩服ing中···很不错哦!希望你多多发表作文哦~~~
勤奋小学生 于 2014-1-15 21:04:00回复如下: (奖给发言者 5)
谢谢
DONG东(来自 121.14.162.*)于 2013-12-24 13:01:46   
其实对于小学生不能要求过高,差不多就可以了。虽然我不否定这篇文,但我觉得值得修改的地方还是很多,前文过于冗长,中心不够突出。对于这个年级的小学生而言,是可以写得更好的,继续加油
勤奋小学生 于 2014-1-15 21:04:00回复如下: (奖给发言者 5)
谢谢东东的评论
翁心怡(来自 60.190.40.*)于 2013-12-20 19:46:03   
我来的够迟了。。没办法网被禁了,今天才能上的,写的不错,感情再好点更好,语句通顺,总体不错哦!
勤奋小学生 于 2014-1-15 21:04:00回复如下: (奖给发言者 5)
谢谢
勤奋小学生(来自 119.41.156.*)于 2013-12-18 21:33:47   
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