“‘垫球时两脚微微分开、双手伸直交叉握在一起……’跟老师讲的方法一样，我认真地练习起来。但排球还是老样子，不是在我手上赖着不动就是落地逃跑，这垫球怎么这么难啊！”这句话具体的写出了“我”垫球的过程，表现了我对垫球不耐烦的心理；而“爸爸一眼便看出了我在打退堂鼓了，走过来扶起我亲切地说道：“男子汉怎能轻易认输呢！别灰心，爸爸再教教你！”爸爸为了提起我的兴趣又给我展示了运球、传球……。我重新鼓起勇气，开始用心体会。功夫不负有心人，“1、2、3”第一次我垫了3个，爸爸对我竖起了大拇指，“1、2、3……”这一次可不得了，我一口气垫了19个，渐渐地我终于把这个调皮的“孩子”训得服服帖帖的了，我心里真是比吃了蜜还爽啊！”这句话就写出了我在听了爸爸的话后下的决心，“功夫不负有心人”也写出了坚持就是胜利的道理。 “兴奋得一蹦三尺高”、　“像一群欢快的小鸟一样飞到了操场上 ”、：“垫球时两脚微微分开、双手伸直交叉握在一起……”、“垂头丧气地蹲在了地上”、“比吃了蜜还爽”这些词写出了我垫球时的心理变化。这篇文章语句生动，详略得当，中心突出，结构完整，写得真不错，希望能够继续努力！