(湖南永州访客)(来自 36.157.133.*)于 2020-2-8 19:04:19
第二段的
(湖南常德访客)(来自 117.136.89.*)于 2020-2-8 15:55:01
葫芦娃救爷爷呢，一个一个送！
岁冷松筠(来自 1.63.91.*)于 2015-7-27 21:11:27
这是课堂文么……如果不是则需要创新，如果是的话就很棒
其次缺点呢，就是对于不正义的一方面描写太多，不能突出主题
岁冷松筠(来自 1.63.91.*)于 2015-7-27 20:53:35
如此大主题的文章其实例子多一点真的就可以应付过去，给个赞吧，文章要创新哦~
策马奔腾(来自 1.51.34.*)于 2015-6-17 18:25:46
我其实是被题目吸引的，《钢铁是怎样炼成的》中有一段名句，教科书上补充的题目就是生命的意义。文章还好，但切口太大，较难把握，毕竟我们尚还年幼，建议写作文时将入口放小
呓语11(来自 14.152.70.*)于 2015-5-31 10:50:44
题目可以在充实一点
霸者横栏(来自 112.237.31.*)于 2015-5-3 7:19:17
说的不错
张子园(来自 115.231.238.*)于 2015-4-26 10:05:27
不错哦，很好的感悟
心宿 于 2015-4-26 17:42:00回复如下：
(奖给发言者 5 分)
谢谢，我会继续努力的
残尘落末(来自 61.186.167.*)于 2015-4-14 15:29:54
是有点过激吧，而且，如果作为一篇考场文，你最好能够站在自己的角度上谈一些更实际的思考，最好举一些事例。加油
阿宝儿(来自 113.133.187.*)于 2015-4-12 8:51:19
莫愁前路无知己，天下谁人不识君...
初黎(来自 123.180.160.*)于 2015-4-11 10:26:38
很好呢，加油加油。
支持你哦。
乖菇凉(来自 115.153.87.*)于 2015-4-11 8:24:03
推了
乖菇凉(来自 115.153.87.*)于 2015-4-11 8:23:32
不错，继续努力
爱迪生二代(来自 49.86.182.*)于 2015-4-7 18:42:01
额……不错，多多加油
岁冷松筠(来自 202.97.255.*)于 2015-4-6 14:02:16
我来了！！！觉得学长这篇叙述太多了……议论抒情就有点不给力了……格式没能脱离那种千篇一律
学长加油↖(^ω^)↗
心宿 于 2015-4-6 17:59:00回复如下：
(奖给发言者 5 分)
一起加油，再拉几个帮忙点评下
生命的余悸(来自 106.46.244.*)于 2015-4-6 9:26:16
文章如果写大了，就容易变得假大空，而那些细微的地方似乎更值得写
心宿 于 2015-4-6 11:33:00回复如下：
(奖给发言者 5 分)
50分满，可以给多少分
残尘落末(来自 14.110.194.*)于 2015-4-6 8:58:19
有点短，对于一个初三的学生来说，内容还不够充实，主题可以再渲染一下，然后你可你举列说明，加油
若兰凤啼(来自 114.226.58.*)于 2015-4-5 13:44:11
其实完全可以并在一起……二的最后一句很喜欢，感情很丰富。
心宿(来自 122.157.221.*)于 2015-4-5 10:37:54
写地不错
小南北(来自 124.72.173.*)于 2015-4-4 23:14:11
题目是历史的味道，但是我感觉历史写的居多，味道却写的很少，只有后面的部分才略略提到，感觉有点详略安排不妥当。
关于清朝的描写感觉作者写的太绝对，其实清朝也是相当强大的，按照我们的历史课是，当时商业也发展的不错，“明亡之后再无华夏”这种说法太偏激
至于中间那句“历史大多数时，是公平的”也有些无厘头，作者是想表达强盛的国家走向衰弱就是公平吗，这种论调很难接受。
倒二段的“为了—”作者是想用破折号强调引出吗，那么最后一段的开头的“为了”要去掉，还有，破折号有两个横——
但是作者举例的语言还是很铿锵有力的，挺好的
[南]
心宿 于 2015-4-5 22:07:00回复如下：
(奖给发言者 3 分)
啦啦啦，清朝的奴性统治，导致了你懂的，而且那两句话是用来加气势的…………历史大多数是公平的是前人的罪，我们来受，点评的好专业
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