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心迹如雨作文的所有评点 会员须知
(以下内容仅表明网友观点)
(访客)(来自 119.54.207.*)于 2021-2-9 11:02:04   
对《《稻草人》读后感》发表评论
二段,是看见,作者写的是见...
(福建泉州访客)(来自 36.249.121.*)于 2020-2-3 15:49:46   
对《《稻草人》读后感》发表评论
666
(江苏苏州访客)(来自 223.64.29.*)于 2019-12-15 17:48:58   
对《《稻草人》之《眼泪》读后感》发表评论
什么破东西
(上海访客)(来自 218.82.209.*)于 2019-8-18 19:06:55   
对《《稻草人》之《眼泪》读后感》发表评论
不知道
(河北承德访客)(来自 123.182.111.*)于 2019-2-22 15:35:16   
对《《稻草人》之《眼泪》读后感》发表评论
??????
(访客)(来自 27.16.187.*)于 2019-2-11 15:18:12   
对《《稻草人》之《眼泪》读后感》发表评论
这什么鬼读后感啊!
(天津访客)(来自 123.151.77.*)于 2018-10-20 15:17:38   
对《《稻草人》之《眼泪》读后感》发表评论
??????
(天津访客)(来自 123.151.77.*)于 2018-10-20 15:17:18   
对《《稻草人》之《眼泪》读后感》发表评论
??????
紫色之梦语(来自 116.252.165.*)于 2015-1-10 17:01:18   
对《《稻草人》续写》发表评论
写的很好,很生动
心迹如雨(来自 116.11.198.*)于 2013-4-14 4:23:13   
对《《稻草人》读后感》发表评论
文章开头用上名人名言,引人入胜。能按读后感的要求写自己的感想,重点突出,语句流畅。通过事例说明“一个人做什么事都要考虑有没有损害别人的利益,要经过大脑思想,如果没有,可以做这件事情,如果有,不可以做这种事情”的观点。
心迹如雨(来自 116.11.198.*)于 2013-4-14 1:39:17   
对《《稻草人》之《芳儿的梦》读后感》发表评论
文章意思表达清楚,能通过事例写出自己的真实感受,并把侧重点放在“感想”部分,符合读后感的要求。
心迹如雨(来自 116.11.198.*)于 2013-4-14 1:30:07   
对《《稻草人》读后感》发表评论
小作者运用对比的手法讲述自己的经历,告诉大家,帮助别人一点也不难,只要帮助别人,人人都献出一点点爱,那世间将变成充满爱与和平、美好的人间!文字表达恰到好处,能联系自己的生活实际写体会,字里行间流露出自己希望世间充满爱与和平、美好的思想感情。
心迹如雨(来自 116.11.198.*)于 2013-4-14 1:20:22   
对《稻草人自述》发表评论
小作者采用第一人称的叙述方法,使读者感到亲切、自然,把“我”的所见所闻娓娓道来。突出了稻草人善良、尽职尽责的特点,用词准确、恰当,构思有条理。
知茗卜具(来自 113.142.17.*)于 2013-4-12 8:17:00   
对《《稻草人》续写》发表评论
语言有点生硬。
知茗卜具(来自 113.142.17.*)于 2013-4-12 8:14:00   
对《《稻草人》读后感》发表评论
很有哲理!
知茗卜具(来自 113.142.17.*)于 2013-4-11 8:08:00   
对《《稻草人》之《跛乞丐》读后感》发表评论
由童话联想到自身,不错。
心迹如雨(来自 116.9.65.*)于 2013-4-11 7:38:00   
对《《稻草人》之《跛乞丐》读后感》发表评论
臧克家曾说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”小作者能从《跛乞丐》中悟出一个道理:帮助别人是幸福快乐的。从现实生活中感受到无论做什么事都要有坚强的毅力才能把事情做好,真的很了不起!文笔流畅,主题鲜明,让读者读后有收获得到启发。
心迹如雨(来自 116.11.198.*)于 2013-4-9 23:08:00   
对《三毛不再流浪》发表评论
三毛,一个身世凄凉,饥寒交迫,受尽欺辱,贫穷得只剩下三根头发的中国儿童形象。他没有亲人,孤苦伶仃,总是受人欺侮,他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。小作者想象丰富,合情合理地让三毛找到了一份工作。语言文字表达流畅,人物性格特点突出,字里行间流露出对三毛的同情。
乐之海(来自 111.170.68.*)于 2013-4-9 23:08:00   
对《叶圣陶的《稻草人》续写》发表评论
不错~
心迹如雨(来自 116.11.198.*)于 2013-4-9 23:07:00   
对《给稻草人的一封信》发表评论
本文用书信的形式与稻草人交流,构思新颖,语言文字通俗易懂,想象力丰富,书信格式正确,主题鲜明,说话得体,文明礼貌,本文为其他小读者所喜爱。


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