初中生作文:记叙文阅读指导

初中生活之百态同学(2)“青眼白龙”柳逸洲


苏州市立达学校初一(11)班 岚国之枫

  我们班上课的时候有时会很沉闷,这时这个活宝就会不失时机的让我们开心一会,“活”起来,他能让死气沉沉的气氛变得活跃,估计以后能当一名医生(笑……)。
初中生活之百态同学(2)  
“青眼白龙”柳逸洲   小荷作文网 www.zww.cn
 我们班上课的时候有时会很沉闷,这时这个活宝就会不失时机的让我们开心一会,“活”起来,他能让死气沉沉的气氛变得活跃,估计以后能当一名医生(笑……)。   小 荷 作文网 www.zww.cn
 说到他的名字,柳、逸、洲,就给人一种清秀的感觉,脑子里面会蹦出来“白衣秀士”、“有爱心者”等词语――可是,当你看见他,嘿!这些词就飞到九霄云外去喽!他戴了一副大眼镜,左眼旁的一块“朱砂记”(刘唐)是他的注册商标,鼻子大大的,嘴巴大大的,耳朵大大的,脸就更大了!一看就是“邋遢式”的人。他的手是不停的――不是攥着笔就是攥着红领巾,嘴巴永远是咧开的,每时每刻都在笑,不知道什么这么好笑,如果真的有的话,我也想学一下他乐观的品质,呵呵。  
 他最怕的老师就是生物的韩老师,我是生物课代表,知道他平时的一举一动,汇报给韩老师,他就惨了,所以,他不敢对我怎样。他很喜欢模仿日本人(不爱国!给我拖出去毙了!),“八格牙路”“哟西”“死啦死啦的”什么的除了生物课,时常挂在嘴边,很“欠揍”的样子。  
 在生物课上,他非常活跃,一直问老师问题,前面几个问题还是算认真的,越后面越抱歉,最后就变成纯粹的“胡搞”了。举个例子,老师正在讲屎壳郎推粪球的事情,他先问“屎壳郎为什么要推粪球”,老师认真回答;然后他问“屎壳郎推的粪球有多大”,老师概括回答;他再问“推到哪里去”,老师说他管闲事;最后他还问“屎壳郎吃不吃粪球”(暴汗),老师无语(换作你的话你也会无语的……)  
 另外,他还不住的对老师说“最后一个问题了”,老师想想也好,回答完这个他就不烦了,就让他说――谁知,过了一会儿,他又说“这真的是最后一个了!”,老师不耐烦了,有时他还会冒出“这个不是问题,是提问”的话来,你说他恶搞不恶搞?  
 这就是柳逸洲,这就是成绩平平、恶搞乐观的柳逸洲。  
 
(PS:我们叫他“青眼白龙”因为他眼睛是青的+白痴+聋子)  

 
 
位置:发表区   年级:初中1 关键字,游戏,同学,老师,校园,朋友,我,童年,记一个人
来源: 字数:780 投稿日期:2006-10-20 21:33:00 点击:
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