初中生作文:文学阅读指导

河流-断想[原创](献给好友追梦彩虹)


光明使者

  河流:“我的的脚步走得很远,流经平原山谷,走过千秋万世……”
 
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  河流:“我的的脚步走得很远,流经平原山谷,走过千秋万世……”  
 
  河流——S——曲折  
 
  绿荫河畔,绵延流长。  
  颠簸两岸,从容曲折。  
  谱写着多少生命的曲折,动人如音符;看过许多历史的印迹,不出悲喜交替;也经历过千苍百孔的洗礼,依是不屈源流。  
  没法解释的一切,面对多少曲折,只是义无反顾的朝前看,不曾铭留下历史的记忆,请让我维艰的脚步见证。  
  春天,鸟语花香的两畔,清风徐拂,让我快乐而美丽。  
  夏天,炙热的阳光如同利刃,狠狠损伤我的身体,却不曾放弃过延续我的历史。  
  秋天,残败的气息已然开始洗浸整个天地,我看到了生命的转变。  
  冬天,萧冷的寒息一直冻结着我的肌肤,于是我便在等待,等待春天花开暖阳时。  
  这是一片小小的忘记,写着我的人生的曲折。然而走过千万年的路,只为融入奔流不息的大海,追逐自由,期待未知的幸福,这过程谁人明白?绵延于我的身体,如同一条摆动的蚯蚓,是一个曲折的“S”,更是千万年历史性的曲折。  
 
 
 
   S:“从不渴望交点的我,不知道是在等待,还是在追逐,抑或流放……”  
 
   S——断想——希望  
 
  站在对面的两个端点,相互审视曾经的脚印,原是如此曲折。  
  一步一步走着路,只是为追逐,那是希望。  
  人生最完美的结局,或是可以幸福的为自己画上一个句号,只是一个小小的圆,让如此让人心动。可惜,谁可曾为自己满意的画上一个句号,却总是徘徊于生活的片断上,一直迎向前面的曲折。  
  曲折意味着挑战,战胜者,继续向前走;战败者,也是一往无前。  
  战胜者,凝视那即将走完的路,只要前跨一步,那就是一个完美的句号了。然而,最后他还是选择了继续前进,于是转动了句号的方法,去迎接新的挑战,去迎接新的希望。  
  战败者,无奈的回忆那刹时的伤痛,眼里依是不甘,然而终点于眼前,是前进,还是转身继续挑战那该死的曲折?不甘写出了他的渴望,于是选择了后者,因为只有面对曲折才有希望。  
  然而,谁是否都如此决定?  
  走在曲折的道路上,那未知的一切令人莫名的激动,挑战者伸手触摸,这是一种希望,带有未知的一种幸福;也有胆怯者却步,不是他不渴望拥有那未知的幸福,只因他懦弱不敢接受挑战。人生本为曲折,曲折的人生才有成功的欢欣。  
   “S”,代表曲折,代表人性的挑战,代表新生的希望……  
 
 
 
  断想:“没有最深刻的定义,只有不一而异的感悟,埋葬了多少春秋……”  
  断想——人生——S  
 
  人生自本没有任何定义,定义来自于人生。  
  追逐人生不为感悟,是为曲折之挑战,那是幸福的代名词。  
 
 
 
  人生:“曲折性的挑战,是最美的那一道夕阳,我渴望迎向明天的日出!”  
  人生——S——断想  
 
  流经千秋万世,这脚步的挑战让我沧桑不堪,我却不曾放弃。  
  我是河流,河流的人生也是人生,那更是人性的缩影,那怕是流经沙漠,流经平原,流经谷哇,再流过千秋万世,我也愿粹身碎骨的追逐。  

 
 
位置:发表区   年级:初中3 关键字
来源: 字数:1165 投稿日期:2006-8-23 14:05:00 点击:
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