高中生作文:文学阅读指导

断了线的风筝


厦门市思明区松柏中学高一 无翅飞翔
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  线说:你总是想逃,你渴望飞翔我知道/但我还是紧紧把你缠绕/你没有翅膀飞不了多高/我的心你总是不明了/风筝说:我是一只断了线的风筝/因为我想拥有自己的天空/于是我选择了离开……
线说:  
  你总是想逃,你渴望飞翔我知道   小荷作文网 www.zww.cn
  但我还是紧紧把你缠绕   小 荷 作文网 www.zww.cn
  你没有翅膀飞不了多高  
  我的心 你总是不明了  
  追求梦想固然很好  
  但却不能远离了轨道  
  无奈  
  我忍痛放你去飞  
  给你绝对的自由  
  我不能把自己的梦想让你去追求  
  这不应该是一个好母亲的所作所为  
  飞吧 孩子  
  放开沉重的担子  
  无翅飞翔  
  不要彷徨  
  勇敢追求梦想  
风筝说:  
  我是一只断了线的风筝  
  因为我想拥有自己的天空(原为“空间与绝对的自由”后,老师改为“天空”)  
  于是我选择了离开  
  这是我N次离开中唯一一次成功的范例  
  我愉悦极了  
  一口气飞了好几公里  
  天太黑 风起了  
  我却在空中摇摆不定  
  我拥有最大限度的空间  
  却没有一寸容身之处  
  此时感觉到一股前所未有的孤单  
  于是 我想妈妈  
  so 我哭了  
  终于我明白 自由是什么  
  ‘当你拥有约束的分量有多少  
  那么你也就有等量的自由’  
  我欣然地落了地  
  这一刻 我明了  
  追求(飘渺的)梦想是我注定的悲伤 [括号内的内容是老师加的]  
   
  清晨,一个小男孩拾到一根棉线,同时也把它系在了拣来的风筝上面。线打了一个死结,风筝与线于是更亲密了,感情更稳固了。  

 
 
位置:发表区   年级:高中1 关键字,我
来源:无翅飞翔文集(原创) 字数:490 投稿日期:2006-8-17 11:38:00 点击:
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