小学生作文:经验谈阅读指导

在正确的引导中成长


山东师大附小六年级 清凉柠檬

  如今,我已成为了一个优秀的女孩。在别人眼里,甚至近乎完美,引得许多人羡慕。这里面,除了有我自己的努力,更多的是父母与老师正确的引导,它们使我懂得了如何待人、如何面对挫折,使我知道了学习的经验、技巧、方法。
  小学六年,在别人眼中,我一直是优秀的女孩——从来没有犯过错误,从来没有被老师批评,永远受老师器重……因此,我总是被很多人羡慕。其实,我并不是那么完美,在学习生活中,我也遇到过许多困难——有时会分辨不清是非,有时遇到挫折接受不了打击,有时还不懂得学习的技巧……这时,父母老师正确的引导,促使着我进步,一步步走向优秀——     
  记得有一学期末,班里评选优秀班干部,是提名制,我当然被提名了。但由于名额有限,要从被提名的同学中刷下三位,当时,不知为什么,有许多同学都不同意我当选。自然而然,最后,我没有如愿以偿地当选。为此,回到家后,我闷闷不乐,并把这件事告诉了妈妈。   小荷作文网 www.zww.cn
  于是,我们进行了一次谈话。妈妈对我说:“你想想,在学校里你是不是对同学很傲慢,或者脾气很大?”我看着她,示意她说下去。“所以啊,同学都对你不满,只好把你刷下来了,你想想对不对啊?!”妈妈分析。我摇摇头表示不解。“就是说你平时总是动不动就发脾气,或者对别人很不耐烦。”妈妈耐心地解释道,“这样别人都不喜欢你,觉得你不好,爱摆架子,不愿和你在一起,这使你的威望降低了,所以就当不上了!明白吗?”我似懂非懂地点点头。“也许,你并不是摆架子,但别人认为是这样。所以以后呢,要对别人亲近一点,多多帮助别人,团结同学,就一定能得到大家的认同。千万不要让别人觉得你架子大、不好接触啊!”我同意了。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我牢牢记住了妈妈的话,按照她说得去做,果然,我的威望又提高了,重新得到了大家的认同。在第二学期评选时,我终于又如愿以偿地当选了。  
  人生中不免会遭受失败,而在遇到失败的正确的引导是十分重要的。五年级下学期,马老师刚刚接下我们班。一向学习成绩很好的我在一次考试中却意外失手了,我一时接受不了打击,感到抬不起头来,泪水不争气地流了下来。  
  马老师得知后,把我叫到了办公室。“别哭了,有什么话好好说,我不喜欢哭的孩子。”马他和颜悦色地对我说。我擦了擦眼泪,低声说:“我想补考。”“哦,你也想补考?”他抬头看看我,“只有成绩不好的同学才补考,你承认自己是成绩不好的孩子吗?”我沉默了。“在我的心中,你一直是一个优秀的孩子,虽然这次考得不好,但也丝毫没有改变你留在我心中的印象。这次考不好,没关系,只要下次努力了,好好考,还是好孩子!好好总结一下,看看问题出在哪儿,下次注意。记住,还有下次,还有机会。不要只因一次失败就灰心丧气。你以前做得很好,以后也可以!别伤心了。”他开导我。  
  走出办公室,细细品味马老师的话,我豁然开朗。后来,全班又重新考了那个单元,做题时,耳边还回响着马老师的话:“这次考不好没关系,只要下次努力了,好好考,还是好孩子!”总结上次的教训,我认真审题、做题,终于又重新得到了100分。  
  在学习方面,我还经历太少,没有太多的经验,如果不懂得技巧,一味地去做,必定会走许多弯路。因此,除了在思想方面,学习方面的经验、技巧、方法,也需要老师正确的引导。  
  小时侯,我的字在班里还算不错的,但在年级里就不行了,每每参加书法比赛,我最多只能得个二等奖,甚至名落孙山,榜上无名。后来高老师接下了我们班,马上就书法比赛了,她对每一位参赛的同学都进行了指导。  
  为了让我取得好成绩,高老师可是费了苦心。她先是观察我,发现我握笔姿势不是特别正确,便一遍又一遍地纠正;然后她要求我每天晚上写完作业后都认认真真地练一张字,第二天带到学校来。对我写得字,高老师也做了耐心的指导:先是发现我字写得很秀气,但太小气,便拿别的同学的字跟我作对比,让我学习他们把字写得大方;然后发现我字的拐角处写得太尖,不好看,又拿姜老师的字让我临摹,让我把字的拐弯处写得圆滑一点,改变了我的字体。一张,两张,三张……一张比一张好,每一张都有着高老师的心血、指导与教诲。比赛那天,带着高老师的希望与我自己的自信走向赛场,展示出自己最高的水平。成绩公布了,一等奖!有谁知道,这里面含有多少高老师的汗水与精力?!  
  如今,我已成为了一个优秀的女孩。在别人眼里,甚至近乎完美,引得许多人羡慕。这里面,除了有我自己的努力,更多的是父母与老师正确的引导,它们使我懂得了如何待人、如何面对挫折,使我知道了学习的经验、技巧、方法。  
  我在正确的引导中快乐地成长!  
 

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,童年,我,家庭,父母,校园,老师,发言稿
来源: 字数:1752 投稿日期:2006-6-25 17:20:00 点击:
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