初中生作文:记叙文阅读指导

雨伞下的晴天


乖寶寶幼兒園 ﹏*輕舞

  习惯?坏习惯!如果那是坏习惯/我将永远改不了/ PS:好久没有发作文了,也许我的名字已经静静地躺在遗忘的角落/不要紧/依旧是烂烂的文笔,傻傻的我/
朱朱,小鹭……  
习惯了下课一起打混.   小荷作文网 www.zww.cn
习惯了上课不经易的眼神交汇.   小 荷 作文网 www.zww.cn
习惯了喝着饮料.聊那天文地理.  
习惯了嗤笑你的偶像而被追着跑.  
可是,过了初三,  
该怎么习惯下去呢?                          
                   ....  βу ﹏*輕舞  
 
 
    
   
  呵,想大笑地说:还早呢!可是时间总是急匆匆地跑过,那样无情,让我们来不及说:等等。来不及挽留。和同学在一起的时光总是那么不平凡的平凡。不管是生气闹别扭,还是开心地在一起,把它们记下,种在记忆里,永远不会枯萎,凋谢的记忆。惦记着初三的事?早?杞人忧天?不是!现在问班上几个同学,“高中去哪里啊?”十个有九个会给你答案。那是目标,或是说梦想,大概是现实吧,不久后就要来到的现实,我们要分离的现实。  
   
   
  朋友,别走!我们留下了那么多习惯,怎么改得掉呢?  
   
   
  友谊如同咖啡,愈浓愈醇,戒不掉到那初尝的涩,忘不了口中荡漾的甜,拭不去……品尝着,品尝着,我知道它总有一天会喝完,到时微只能回味余韵了,永久的回味……天下无不散之筵席,只希望它散的晚些,再晚些,慢点儿,更慢点儿……  
   
   
  最初的晴天,最后的雨天:相见的晴天,分离的雨天。  
    
    
  是不是撑着雨伞,就不会下雨呢?  
   
  是不是不想分离,就不会分离呢?  

 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字,我,朋友,校园,校园,同学
来源: 字数:704 投稿日期:2006-4-15 21:54:00 点击:
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