小学生作文:文学阅读指导

凌乱与凌乱(图文)


天与地的守护神 颖英
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  好久没有写含图的文章了这是第四篇哦~~
有时候喜欢回头去看,在某一时间自己的语言会伴随怎么样的心思.那些多变连自己也不甚明了,笑~于是就看着好了.象某一天回转看此时一样.看BU一样的自己。  
                                     ——题记   小荷作文网 www.zww.cn
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如不是这个季节来到这个城市,木棉花只会是书上描述的鲜艳且单薄的红着.  
走近才知道,那份厚实有分不忍接触的坚韧.  
抬头仰望,满树的枝朵.甚少见叶.偶有的几片也已是枯黄摇坠.  
 
南方三月,春季已逝.而木棉的新绿却在鲜红落尽后炎热的 四月悄然吐绿.  
那份绿依旧很清新很清新.   
 
忘却谁的记忆,  
那一刻他或者会黯然.我想,是这样的吧.  
 
知道的与不知道的,极力隐藏.总以为这样就可以做到最好.  
 
那么,可以不期待  
雨后的晴空,有风清爽飘过.   
 
终于一天  
告别之后,已经是千里之外。  
我们彼此站在地平线的一角看日出的缤纷或者是落日的灿烂。  
风中依旧有你的气息,从来不曾忘却  
只是的只是  
有一刻只想闭着双眼,只想阻挡光线  
 
所有的所有不曾遗落,拣实心碎落的晶莹我们用思念  
张开手随即便化了  
真的还会在吗?   
 
曾经的过往我们无力改变,但至少我们曾经经历,用心的经历  
与记忆深处珍藏,在某日泛黄的日历中微笑。  
此刻,你依旧是你自己。   
 
说过会勇敢。  
我说:我会坚强微笑着行走。  
 
伸出双手有你满满的温柔,至眼底至心尖流淌。  
 
还想要什么?  
 
不说。有言语滞结在双唇。  
原也是贪心的孩子,我不舍。   
 
其实很矛盾的不是  
 
越是走近却又越怕失去。  
可一天天的。我们还是期待。  
期待能再接近,近的能感受彼此的气息。笑``很温暖的说。  
 
于是。心一次又一次的被放纵。  
等一份淡淡失落的心情也就越来越明显的被刻画。  
 
于是。害怕走近。  
等一份莫名的伤感疼痛着的眼睛,逐渐晶莹。  
 
该如何?   
 
我们只是那颗休憩的尘埃  忘记了时空的流转  
 
千古只不过是转瞬间的酣眠  醒后依稀风声中谁的微笑  
 
等待是遗忘的承诺  在花开之时已然枯竭  
 
便纵是坚雕钢誓般屹然  终也烟飞湮灭般了去~   
 
很多感觉会是莫名其妙的那种。  
就如同一首歌,在某段时间。我喜欢反反复复的听,幻想也是其中的一个音符在五线谱上跳跃。安心的只做个单音的拍节。  
或者叮、或者咚。或者只是隐声的延续。或者只是一个停顿。  
而我无须思考,听凭节律的流泻。在一个空间蔓延。  
 
有心情的时候不可以去认真听歌,我说。灵魂会被迷惑,找不着自己。  
绝妙。朋友说,可只有这样的心情下,才会有不一样的共鸣。与音乐与灵魂。  
 
或许大多数时候,我们是以心情牵引音乐。沉醉的只是一种呼吸,不愿逃离。
 
 
 
 

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字
来源: 字数:1263 投稿日期:2006-4-8 20:02:00 点击:
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