小学4年级 记叙文阅读指导

班级风波


四年级14班 金俊浩

  读英语派只有几个人,很少;不读英语派则人很多,跟读英语课产生鲜明的对比;凑热闹派则是凑热闹的人,他们哪边也不支持,在旁边凑热闹;专心写作业派的人则一直专心写作业,对我们的事情充耳不闻。
  铃声响了,今天是周四,本不应该读英语,但有一群人一直吵着要读英语,于是引起了班级风波。
  因为如果要读全班都要读,如果不读全班都不能读,于是班里分成了四大派:读英语派、不读英语派、凑热闹派、专心写作业派。读英语派只有几个人,很少;不读英语派则人很多,跟读英语课产生鲜明的对比;凑热闹派则是凑热闹的人,他们哪边也不支持,在旁边凑热闹;专心写作业派的人则一直专心写作业,对我们的事情充耳不闻。一直有专心写作业的人,不胜其烦去看热闹,看热闹的人则发表了意见,加入了读英语派或不读英语派。总之不读英语派和读英语派的人数在增加,专心写作业派和凑热闹派的人数在减少。
  当不读英语派即将以压倒性的数量优势打败读英语派时,值日班长发话了,让我们读英语,还说我们越不读就越要读英语,她让开电脑的同学开电脑,可开电脑的同学也不想读,于是拒绝开电脑,可经过种种威逼利诱又终于妥协了。这对不读英语派相当不利,于是有一群人不顾危险上去阻止值日班长开电脑。他们没有成功,却争取了时间。
  老师来了让我们安静下来,最后我们以人数定分晓,当然是不读英语派多于读英语的,之后我们也不读英语了而告终。
 
 
位置:发表区 年级:小学4 关键字:
作文id:894708 来源:原创 字数:477 投稿日期:2021-12-12 16:02:27 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2021-12-13 7:51:31
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