小学4年级 记叙文阅读指导

窃读


四年级 一萱

  心不甘、情不愿,关灯睡觉!可我心里却又酝酿起了下一次新地“窃读计划”。
  一个冬日夜晚,老妈一边把我拽进房间,一边“河东狮吼”:“这么晚了。还不睡觉,偏要看书,你是夜猫子啊?快睡!”
  我懒懒地、慢慢地一点点挪进被窝。老妈180度大转身,“啪”的一下子,关灯关门,自己回去睡觉了。
  我躲在被子中,却及不甘心。隐约间摸到了我的小夜灯。心中一阵暗喜:我可以“窃读”哇!
  我开始了行动。打开小夜灯,拿着它找出《彷徨》,又把“二物”放入被窝。嗨,简易“夜读屋”完成了。被窝温暖而柔软,我蜷在里边好像松鼠睡在树洞中。感受这光明与温暖。微弱的灯光下,那一个个方正的汉字如跳动的音符,吸引着我靠近它、感知它、品味它。四周万籁俱寂,唯有我浅浅的呼吸声,与鲁迅的文字紧紧缠绕着……
  “咚咚咚”一阵熟悉的脚步声,由远及近。不好!我急忙关灯,把书塞到枕下,自己则侧躺,闭眼,装作已安然入睡。“啪”的一声,房门被打开。老妈入房,来回巡查了一番,又轻轻关门离开了。
  我长长舒了一口气,又一次“窃读”了起来。突然压在身上的棉被凌空“飞”起,眼前一片光亮。我茫茫然地抬起头,只见老妈持着鞋拔子,直盯着我。我还没来得及收拾“作案现场”,就被老妈一把抓起,修理了一顿。
  心不甘、情不愿,关灯睡觉!可我心里却又酝酿起了下一次新地“窃读计划”。
 
 
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作文id:898611 来源:原创 字数:509 投稿日期:2022-3-19 16:53:16 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2022-3-21 22:12:24
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