小学生作文:记叙文阅读指导

上帝神奇的笔记本


吴都小学四(4)班 皮皮鲁

  它披头散发,身体像大山,头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,模样十分凶恶……
上帝神奇的笔记本  
   一天,上帝焦急地对他的仆人说:“不好了,我的笔记本掉了,它可是具有心想事成的魔力啊!如果被坏人拾去,后果真是不堪设想。”仆人说:“别担心,若是好心的人拾去兴许还会做一些有益的事。   小荷作文网 www.zww.cn
  也就在此时,马小刚在放学回家的途中捡到了一个笔记本,这个笔记本正是上帝的。马小刚却不知。马小刚见笔记本很新,便捡回了家。一回家,便开始写作业。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  老师布置的作文是写童话,小刚拿起笔在捡回的笔记本上写了起来:我国东北部出现了一个大怪兽,它披头散发,身体像大山,头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,模样十分凶恶……写完后,他便关灯睡觉 。  
  第二天去上学,他听到同学们议论纷纷:昨晚的午夜新闻大家看了吗?在我国东北部出现了一个大怪兽,披头散发,身体像大山,头像堡垒……小刚越听越觉得熟悉,这不是我昨晚写的作文吗?怎么会……难道……小刚好像明白了,他马上拿出笔记本,写道:我的书包会有【儿童文学】,写完往书包一看,果然不出所料,有一本儿童文学。他想:这可真是神奇的笔记本,我得好好使用它,为大家做好事。  
  有一次,在开运动会时下起了雨,小刚在笔记本写到:雨马上停,让我们能继续开运动会。天空立刻万里无云,同学们又继续快快乐乐的进行运动。还有一次,上午老师生病了不能上课,他写:老师的身体早早康复。下午,老师便精神抖擞来上课。  还有一次,两名同学打架,没人能劝止,小刚马上在笔记本上写:两人友好相处。刚一写完,这两人立刻握手言和,旁人都不知是怎么回事,只有小刚在一旁乐。……  
  一星期后,小刚正在写作业,上帝的仆人出现了说:“请把上帝的笔记本归还。”小刚愣了一下,一边递给他,一边说:“原来是上帝的笔记本,难分难怪这么神奇。”上帝的仆人说:“孩子,你做的一切好事上帝都看在眼里,他会眷顾你的。同时,做人一切都要靠自己努力,那样的话,或许有一天,你真的可以造出像上帝这样神奇的笔记本来。”说完便不见了。

 
 
位置:发表区   年级:小学4 关键字,童话
来源:原创 字数:804 投稿日期:2009-6-5 19:20:00 点击:
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推荐3星:[A12345王]2009-6-5 19:21:07
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