小学5年级 记叙文阅读指导

难忘的造纸研学(冉梓航)


夹江县第二小学校五年级七班 QINGCAO

  轮到我的时候,我两只手紧紧抓住头顶上的绳子,脚往下一踩——板子另一边头的锤子就翘起来了。我拉紧绳子,身体往上,那板子的另一边的锤子就“咚”地砸在了竹料上。我这样重复了四遍,还比别人多了一遍。我那时觉得自己非常熟练了,比我们班的任何人都要熟练,就像专业的造纸师傅一样了。
            难忘的造纸研学
        夹江县第二小学校五七班 冉梓航
  今天,我们五年级的同学到状元纸坊体验造纸过程。
  我们来到状元纸坊,一座古色古香的建筑出现在我们眼前。大门旁边的蔡伦雕像面带微笑,仿佛在欢迎我们前来研学体验。
  研学第一站:听介绍。
  我们站在二楼的平台中间,面对墙上的手工造纸步骤图,听着一个大哥哥给我们介绍手工造纸的过程。他用一根大约2m长的竹棍子指着墙上的图,一幅一幅挨着耐心地给我们讲解。我印象最深的是捣料子、往墙上刷纸和在水池里捞纸。他还讲到了一件让我吃惊的事情——最贵的手工纸100张要卖1万元!
  研学第二站:刷纸。
  我们下楼到楼梯的右边。那儿有一位老奶奶会给我们一张湿纸。我们需要先向左再向右边再向前走进一个房间。那儿有几位老人。我们先是把湿纸给他。他会把纸给粘到墙上,用刷子给刷到墙上,不会自己掉下来。然后他把刷子给我们,让我们自己刷到墙上去。我拿起刷子小心翼翼地把纸用刷子往墙上刷。我学着老人的样子从中间往两头刷:往上面的中间刷一下,横着向左边刷一下,再横着往右边刷一下。湿纸与墙中间的空隙、小皱纹都被我刷没了。刷好的纸面是那样平整,这让我很吃惊。
  研学第三站:抄纸。
  我们来到楼梯的另一边——抄纸的地方。我们先看那位老人怎样捞纸和放纸的。很快该我了。我握住把手,稳稳地拿起抄框,慢慢没入水中,把水中飘浮的白色或灰色的料子装进框里,轻轻晃动,让料子铺得均匀了,才再次把框子缓缓拿出水面,放到框架上,拿出纸帘,覆盖到之前捞好的纸垛上,慢慢地一点一点提起纸帘开,一张纸就神奇地抄捞好了。
  研学第四站:捣料。
  这是我最喜欢的一处体验。轮到我的时候,我两只手紧紧抓住头顶上的绳子,脚往下一踩——板子另一边头的锤子就翘起来了。我拉紧绳子,身体往上,那板子的另一边的锤子就“咚”地砸在了竹料上。我这样重复了四遍,还比别人多了一遍。我那时觉得自己非常熟练了,比我们班的任何人都要熟练,就像专业的造纸师傅一样了。
  这次难忘的造纸研学之旅让我学到了很多知识,也带给了我无尽的快乐。
 
 
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作文id:915426 来源:原创 字数:823 投稿日期:2025-11-29 8:25:35 点击:
  青青水草 点评

审核:[青青水草]2025-11-29 8:32:37
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