小学4年级 记叙文阅读指导

我们班的“话唠”


中国轻纺城小学寒春班2024级 18茅卓然

  他长得高高的,每次都坐在最后一排,好像和最后一排粘在了一起。一双大大的眼睛上戴了一副圆圆的蓝色眼镜,他的嘴巴一打开,千言万语好似泉水一样喷涌而出。他甚至打一个哈欠,我们都以为他要开始“喷水”,看上去很搞笑的样子。
   有一毛不拔的“小气鬼”,有乐于助人的“热心肠”,还有门口来望风的“侦察兵”。但那位喋喋不休的“话痨”,最让人印象深刻。                
  他长得高高的,每次都坐在最后一排,好像和最后一排粘在了一起。一双大大的眼睛上戴了一副圆圆的蓝色眼镜,他的嘴巴一打开,千言万语好似泉水一样喷涌而出。他甚至打一个哈欠,我们都以为他要开始“喷水”,看上去很搞笑的样子。
  有一次,老师在上面绘声绘色地讲课,我们在下面专心致至地听着,突然,一阵“嗡嗡”的声音在我们的耳边拂过,不用猜,肯定是“话痨”的话匣子又打开了。
  老师一下子转过头来,他的嘴巴瞬间不动了,好像是被一股神秘的力量控制住了,似乎什么事情都没有发生过一样,盯着黑板认真上课。老师一转过去,他又开始窃窃私语了,我们都把脑袋转向了这位“话痨”。
  每一次当同学们回答好问题时,他都品头论足、点评一二,一会儿说回答不完整,一会儿说回答不深刻,同学们都生气地注视着他。而他却若无其事,一副悠然自得的样子。
  下课了,他的话犹如洪水一般狂泻而出,势不可挡。他一会儿在讲台上手舞足蹈的唱歌,一会儿跑到教室后面口沫横飞的聊动画,好不快乐。教室的各个角落都有他的身影,到处充满了他的声音!
  还有一次上课,黑板上出现一道数学题,老师题目还没读好,他就和同桌小声地说:“小明真麻烦,出什么事情都要我们来解决”……
  这个“话痨”在课间总能带给我们快乐,如果在课堂上可以管住嘴巴就更好了。
 
 
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作文id:914339 来源:原创 字数:585 投稿日期:2025-9-14 15:49:22 点击:
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推荐3星:[ROOT]2025-9-16 8:29:26
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