初中3年级 记叙文阅读指导

美好一直都在(转载)


华北油田一处中学八年6班 秣秣

  在一路上闪过的风景中,美好一直都在,无论有无眼镜,无论怎样的观察角度,尽情收集下那些美好,活出自己精彩的人生。
           美好一直都在
  不同的视角,不同收获,但一直美好。
                    ——前言
  
         一 路,树,细雨,我。
  笔直的路面变为一片朦胧,只看见遮住视线的那片灰雾,好像是早上企盼阳光的那个孩子,我渴望眼镜。可是,我聆听到沙沙的旋律,欣赏着路面上泛起的小亮光,感受着雨滴在脸上的清凉,联想到夜里发光的星星时,我不再遗憾看不见那丝丝细雨了。绿叶为这片星空,添上了鲜亮的色彩,但有些叶子不甘只做配角,飘入星空中作为星河中的船,好像在等待摆渡的灵魂。
  我忽然发觉:不仅清晰是一种美,模糊也别有一番味道。
        二 山,云,阳光,我。
  崎岖的山路让我不得不戴上眼镜,石壁上的纹路低沉地讲述着千百年来的风蚀雨刻,偶有几片云雾从山间石缝中穿过,随即又穿过沾在草叶上的露珠,阳光斜着穿透薄雾,映照在露珠上,唱着高亢的生机之歌,“实是欲界之仙都”啊。在被污染的世界里,一个污浊的生灵好像突然找到了出口,幸福的接受阳光的洗礼。
  清晰的视觉使人想把所有的美好尽收眼底,我不禁变得贪婪。
         三 草,土,清泉,我。
  我蹲下身来,刚才铺满的绿毯变成了一根根柔弱又坚强的野草,多么强烈,却又合乎情理的对比,“风吹草低见牛羊”的柔弱,“野火烧不尽”的顽强,它们是自然的老师,向我们诠释了生命的多面性,也告诉我们“顺势而为”这一条生存的法则。黄土的清香扑面而来,让我吸满城市烟尘的肺流连忘返。远处波光粼粼,只见其形,不闻其详。
  模糊的视角跟清晰相比少了些严谨,多了些诗意,不知在俗世中奔忙的人们,能否欣赏它,抑或读懂它。
  在一路上闪过的风景中,美好一直都在,无论有无眼镜,无论怎样的观察角度,尽情收集下那些美好,活出自己精彩的人生。
                     ——后序
  
 
 
位置:发表区 年级:初中3 关键字:,话题作文
作文id:874441 来源:同学作品字数:669 投稿日期:2018-11-17 19:01:07 点击:
  ALPHA轩 点评

推荐3星:[ALPHA轩]2018-11-17 23:39:32
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