小学6年级 话题作文阅读指导

考试的酸甜苦辣


玉峰实验 朱雨桐

  酸、甜、苦、辣的考试,都是我渐渐走向成熟的“调料”。这让我体会到了生活也如考试,酸、甜、苦、辣,味味俱全,只要我们勇敢地面对,这可能就是催人奋进的力量!
  今年我11岁了,也算是“久经考场”,在一次次成功与失败中,我觉得,考试如一盘多味菜,酸、甜、苦、辣,味味俱全。
  酸——当考试成绩发下来时,看看自己那“寒酸”的分数,再看看别人那遥不可及的高分,嘴里像吃了酸杏一般,而酸过之后,总是更加努力,争取在下次考试中超过别人。
  甜——当考卷发下来时 ,浏览一遍试卷, 发现题目自己都做过时,心里像吃了蜜一样甜,觉得自己胜券在握了。要不是有老师在监考,我真想站起来跳个舞庆祝一下。尤其是在考卷发下来,看见自己那喜人的分数,别提多高兴了。
  苦——在考试的前一段时间,别提多苦了。每天在学校除了复习,就是写试卷了。回到了家还得写作业,完了那堆“作业山”后,如果你想比别人技高一簿,就得做额外的练习。但如果你看到令自己满意的成绩时,会觉得再苦再累都是值得的。
  辣——在考试时看见了自己不会做的题,心里火辣辣的,好像吃了辣椒似的。到最后也想不出答案,只好胡乱写一个上去。
酸、甜、苦、辣的考试,都是我渐渐走向成熟的“调料”。这让我体会到了生活也如考试,酸、甜、苦、辣,味味俱全,只要我们勇敢地面对,这可能就是催人奋进的力量!
 
 
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作文id:887945 来源:原创 字数:469 投稿日期:2021-3-5 11:27:40 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2021-3-9 17:39:12
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