小学生作文:记叙文阅读指导

逗蟹


湛江第七小学五年级 WZYY123

  说干就干,我挑了一个生龙活虎的,帮它解开了系住脚的绳,把它放地上然后拿起一只筷子,轻轻敲它一下它伸直长长的脚“站”了起来,用其中的八只脚缓缓地自转一圈,蟹壳侧边抬起像黑色的小电灯泡似的两只小眼睛,向四周望了望,没发现什么,又蹲了下来
                 逗    蟹  
  今天,奶奶买回了一些螃蟹。我不由得观察起来。只见这些横行霸道的小家伙们,被渔人用一种草绳缚住了十只脚蟹,无可奈何地呆在袋子里。它的背上是青褐色的壳,硬邦邦的。壳背上有规律地对称点缀着许许多多白色的斑点,仿佛是小孩子头上戴着一顶有趣的帽子。我看到这些生气勃勃的螃蟹,突然灵机一动,有了!让我逗一逗它们!   小荷作文网 www.zww.cn
  说干就干,我挑了一个生龙活虎的,帮它解开了系住脚的绳,把它放地上。然后拿起一只筷子,轻轻敲它一下。它伸直长长的脚“站”了起来,用其中的八只脚缓缓地自转一圈,蟹壳侧边抬起像黑色的小电灯泡似的两只小眼睛,向四周望了望,没发现什么,又蹲了下来。好啊!有眼不识泰山!我又向它背上敲了一下,它有点儿生气了,好像在说:“是谁!是谁在敲我背?快点出来!”我没动,它还没有发现,这回它没蹲下,提高了警惕,又向周围望了望。我呢,在暗暗地发笑。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  接着,我在阳台捡来一个纸团,扔了过去,正好打中了它的壳,它转过身来,张开大钳,一下子夹住了纸团,使劲一扯,纸团被撕成两半。它用钳子举起来,似乎在得意扬扬地说:“嘿!看我还不捉住你!我赢了!”看它那得意样儿,我想,好戏还在后头!  
  我踮手踮脚地靠近它,又悄悄地打它一下。只见它怒气冲冲地转过身,发现了我。它先是一惊,因为对它来说,我是个庞然大物。它退后几步,举起它那双大钳,好像在向我示威,又好像恼怒成羞地对我说:“快走开!看我的大钳!如果不走,我就要动真格了!走不走?”  
  我用手快速地用力抓起它的两只大钳,这下它没辙了,便不停地挣扎。呵!和我作对?你还嫩着点儿!我把它放进一个装纸的桶里,看着它废了好大的劲才把纸桶翻倒。我见它筋疲力尽的样子,便坐在地上笑了起来。不料,螃蟹乘虚而入,靠近我的手,趁我不备进行偷袭,一下子用大钳钳住了我的食指。我哇哇地叫了起来,它好像对我说:“和我作对?没门!”  
  妈妈闻声而来,好不容易才把它拉开,这时我的手已经流血不止了。但这又能怪谁呢?还不是自己太淘气!真是聪明反被聪明误啊!不过,这一钳,也给我童年的生活增添了难以忘怀的乐趣。  
 

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,童年
来源: 字数:841 投稿日期:2005-8-12 21:48:00 点击:
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