小学3年级 说明文阅读指导

野猪该不该打?


萨莉

  看来,我们不能对动物们一味地保护,也不能过度地捕杀,应该要适当地控制它们的繁育,这样才不会破坏了自然界的生态平衡。
  有一位农民种了一大片玉米。玉米快成熟了,却被野猪吃了不少。过去,野猪一来,可以开枪打,但现在有了《野生动物保护法》,打不得了。你不打它,它就糟蹋庄稼,为此,农民叫苦不迭。
  那么,野猪到底该不该打呢?同学们对此话题展开了热烈的讨论。
  同学们有的说:“该打,不打它,那农民怎么办?”,有的却说:“不能打!打了就犯法了!”,有的不说话,陷入了沉思。
  为了不犯法,依我看来,还是别打了。既然不打,那有什么应对措施呢?接下来,就让我们一起来听听大家的想法吧!
  玲玲说:“我们可以想方设法把野猪捉住,送进野生动物园里。”
  芳芳说:“我认为我们可以在野猪经常出没的地方放一些食物,只要野猪吃饱了,就不会再吃庄稼了。”
  小明说:“野猪来临时,可以燃放烟花爆竹来驱赶。野猪受到惊吓,就不会再来了。”
  “如果野猪对庄稼造成的损失太大的话,可以向政府索要赔偿。”俐俐想了想,也说出了自己的想法。
  “或许,”小刚紧接着说,“那个农民可以将菜地周围围上坚固的篱笆。”
  专家说:“在合理评估的前提下,由我们人为地控制一些野猪的过度繁育,实际上起到了自然天敌那样的控制作用。既利用了动物资源,又维持了生态平衡,这才是一举两得的科学方法。”
  看来,我们不能对动物们一味地保护,也不能过度地捕杀,应该要适当地控制它们的繁育,这样才不会破坏了自然界的生态平衡。
 
 
位置:发表区 年级:小学3 关键字:讨论,话题作文
作文id:861255 来源:原创 字数:552 投稿日期:2017-6-2 21:23:00 点击:
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推荐3星:[李军盟]2017-6-13 9:08:03
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