小学6年级 记叙文阅读指导

我的好家风之爷爷的故事(修改版)


荔湾区鹤洞小学六年级二班 卢尚仁

  在这千钧一发之际,他立即把自行车甩在地上,连衣服都顾不上脱就跳下池塘,把小孩救上岸后,爷爷还半跪着给他控水,直到他把水都吐出来,哭出声音,恢复正常呼吸,方转交给围观的村民,才骑着自行车湿淋淋地回家了。
  良好的家风是优良品质的沉淀和传承,古有“仁义礼智信”,今有“勤孝谦和思”。纵观历史,有无数脍炙人口,感深肺腑的家训家规,影响后辈,滋养后人,感召社会。 孔子的“不学礼,无以立;不学《诗》,无以言”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;苏东坡的“忠厚传家远,诗书济世长”等。
  我的家乡在山东,孔孟之乡,礼仪之邦,儒教发源地。从小听爸爸讲家乡的故事,家乡的风景,令我心驰神往。
   这年暑假,我回到了神往已久的家乡。下了飞机,我的表哥、表姐都已经在机场大厅等着了,见到了我们,寒暄几句,立刻帮我们拿行李,上车后,便风驰电掣地驶出机场,直奔家乡。
  来到大伯家,大伯给我们端上水蜜桃、甜瓜、西瓜,又为我们倒茶、聊天。大娘特意给我做了鸡蛋面。邻居们听说我们回来了,就立刻来到大伯家,顿时屋里坐满了人,邻居爷爷牵着我的手,问我在广州的生活、学习等情况,我也认认真真地答了一遍。
  趁此机会,我向邻居爷爷问了问老家的情况,他笑着对我说:“你爷爷一生以来从来没跟别人吵过架、红过脸,总是与人为善、乐于助人,大家都称赞他是‘老好人’。”我很激动,便缠着邻居爷爷讲我爷爷的故事。这时,只见邻居爷爷着窗外,语气深沉地说:“你爷爷不仅是‘老好人’,更是名平凡的英雄啊!”我疑惑地问:“为什么?”他给我讲起了爷爷的故事……
  那时,爷爷正骑着自行车回家经过邢家村的池塘时,突然听到了小孩的呼救声,原来是一名小孩滑进池塘深处,水渐渐地淹没了小孩的头发,孩子在水里的挣扎越来越弱。在这千钧一发之际,他立即把自行车甩在地上,连衣服都顾不上脱就跳下池塘,把小孩救上岸后,爷爷还半跪着给他控水,直到他把水都吐出来,哭出声音,恢复正常呼吸,方转交给围观的村民,才骑着自行车湿淋淋地回家了。
  第二天,孩子的妈妈带着孩子,双手提着礼物,来村里询问爷爷家的地址时,刚好问到邻居家,邻居爷爷就把母子俩领到了这里来。爷爷很诧异地问:“您怎么知道是我?”
  孩子的妈妈说:“我们村里有人认识您,知道您的名字,却不知道您住哪里。” 说着,就让他给爷爷磕头,感谢救命之恩。
  爷爷急忙摆摆手,让孩子起来,说:“嗨,这只是我的举手之劳而已,谁碰到这种事都会义不容辞!”一会儿,母子俩不顾爷爷、奶奶的推辞,把礼物放在床上就匆匆离去。爷爷让大伯拿着礼物追出家门,大伯跑到村口才把礼物塞回母子俩手中。这件事在村里传为美谈。
  我看着大伯,大伯点点头,说:“是啊!只是你爷爷不让我说。”    晚上,我望着爷爷慈祥的照片,心中久久不能平静。这时,爸爸来了,我问爸爸:“爷爷为什么要这样做呢?”爸爸语重心长地对我说:“你爷爷有一个座右铭,希望这也能成为咱们的座右铭:施惠于人勿念,受恩他人莫忘。这也是我们的好家风。”我郑重地点了点头,同时也深深地将他老人家的名字——“卢金岭”镌刻在心中。
 
 
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作文id:877557 来源:原创 字数:1139 投稿日期:2019-5-19 11:59:42 点击:
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推荐3星:[YUXUAN2006]2019-5-22 20:01:32
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