小学5年级 记叙文阅读指导

老师不在的时候


通川区第二小学 李彦瑾

  昏昏欲睡,一蹶不振魔性的笑声:“嘎嘎嘎”“哈哈哈”“咯咯咯”真是魔音灌耳
          老师不在的时候
  “4的立方是64,64加上13……”数学课,张老师唧唧歪歪地讲着例题,同学们都听得昏昏欲睡,一蹶不振。这时,外面出现了一个人影,张老师走了出去,全班莫名其妙地打起了精神……
  先是阵阵骚动,几个男生不可开交地聊开了,周围的女生见男生聊得正热烈,也小声聊开了。聊着聊着开始“祸害”班长,结果班长也聊了进去……唉,班有昏君,实在不幸哪!再看另一个副班长,与同桌小声说笑着。
  班级逐渐热闹起来了,人们聊得也更加大声了,有停不下来的局势。值周组长用她的嗓门大喊:“安静!”但立刻有男生“吃吃”地笑着回答:“是个盲童!”这下好了,班级不但有吵闹声,还有同学们魔性的笑声:“嘎嘎嘎”“哈哈哈”“咯咯咯”真是魔音灌耳啊!
这时,班长终于想起来了自己的职责,大喊一声:“安静!”但是并没有一丝丝的作用,大家反而吵得更凶了。我冷冷地回了他一句:“看来你班长的名誉没起什么作用哦!”“说着你多行啊!你能让他们安静下来吗?”他狠狠地回我。怎么不行?我用我平常聊天的声音说:“再吵听不见下课铃了。”全班同学立刻乖巧起来,但不到一分钟又疯狂地吵了起来!有人甚至在教室里“抑扬顿挫”地念诗:“春眠不觉晓,处处蚊子咬!”;有人在拿着书当头盔,手中攥着直尺,幻想自己是英勇的武士;有人在疯狂地谈天说地,好想一切都与他无关;有人甚至与同桌吵起了嘴,而安静发呆的,恐怕就只有少之又少的那百分之二了。整个班级混乱得不可开交。
  张老师的身影终于出现在了教室门口,她杀气腾腾的眼神盯着吵闹的教室,班级终于安静了下来,我就差在胸前画十字感谢耶稣圣母了。
  “吵吵吵,再吵加作业!”张老师恶狠狠的声音传进了我耳朵里,一种不好的预感涌上我心头……
 
 
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作文id:872259 来源:原创 字数:699 投稿日期:2018-8-3 16:35:34 点击:
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推荐3星:[BOSSA]2018-8-3 20:05:28
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