小学4年级 记叙文阅读指导

“鸡尾酒”


平城区第十四小学四年级一班 李烨坤

  奇迹发生了,粉色的水,黄色的油,紫色的酒精层层分离,这杯“鸡尾酒”是那样好看,那样梦幻,我们一个个都高兴极了,有的同学连声叫好,有的同学热烈鼓掌,有的同学面不改色,但心里却早已乐开了花!
  一个干净透明的玻璃杯,一瓶气味冲鼻的酒精,一杯清澈见底的水,一杯金黄浑浊的食用油,让我知道了“鸡尾酒”的奥秘。
  今天,胡老师带领我们做了一项小实验——“鸡尾酒”。首先,胡老师在水里加了几滴绿色色素,摇晃均匀,那水绿得那么耀眼,像一块碧绿的翡翠。接着再把水顺着杯壁慢慢倒入了杯中。之后,又把蓝色色素滴入了酒精中,摇匀后顺着杯壁流下去,最后倒入食用油。这食用油可真倔强,怎么也不肯和水融合在一起,而下面的水和酒精却变成了“黑暗料理”,只有上面那层油黄灿灿的。同学们唉声叹气,我想:这究竟是为什么呢?难道是顺序搞错了?胡老师接着又说:“没关系,失败是成功之母,让我们重新振作起来,再做一次。”
  这次我们先挑选色素颜色,之后把粉色色素滴入水中,在酒精中滴入紫色色素,只见胡老师拿起杯子,手腕像一只轻灵的鸽子不停地摇晃着,然后先把粉色的水缓缓倒入了杯子中,再把杯子向左倾斜,将黄灿灿的食用油缓缓倒入了杯子中,最后再把紫色的酒精倒入杯中,奇迹发生了,粉色的水,黄色的油,紫色的酒精层层分离,这杯“鸡尾酒”是那样好看,那样梦幻,我们一个个都高兴极了,有的同学连声叫好,有的同学热烈鼓掌,有的同学面不改色,但心里却早已乐开了花!
  我心中一直有个疑问,为什么它们都是液体却可以分层呢?胡老师为我们揭晓了答案:因为水的密度是这三种液体中最大的,因此能托住密度比它小的油和酒精;油的密度第二大,因此能托住密度比它小的酒精,酒精的密度最小,拖不住油和水,所以我们的鸡尾酒才会成功。
  这个实验不仅让我探索到了油、酒精和水的奥秘,还锻炼了我们的动手动脑能力,真是一举多得啊!
  指导老师——乐智源作文胡海霞
 
 
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作文id:888762 来源:原创 字数:683 投稿日期:2021-4-30 13:01:56 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2021-4-30 15:50:10
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