初中2年级 记叙文阅读指导

自那以后


霍邱第二中学 潘永胜

  明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
 那是一个快乐。但又既然暑假在那个暑假中,我体会到了非比寻常的快乐,但是同样在那个暑假,我也感受到以前从未体验过的痛苦,我想以后我再也不会那样了。 (我是一个有拖延症的人,喜欢把任务放到最后,享受眼前的快乐。)
 还记得上学期的暑假,刚放假的那几天,一切都还好。我人也还算正常。但随着时间的推移,没有了,也许到过开始,渐渐暴露出我的本性,开始变得放肆起来,作息也乱了,作业也不按要求完成……然而,快乐的时光总是走的那么匆忙,稍纵即逝。今天早开学的日子悄悄的到来,他的到来让我有些不知所措,因为我还有大把大把的作业没有完成,我的天哪,怎么可以这样?如果可以从过这个假期,我一定好好完成作业。可是说什么已经晚了,毕竟这世上没有后悔药。只有在那几天疯狂的补作业。
 可是忽然一个消息带走了我的燃眉之急,原来开学的时间延迟了五天,我想,真是天助我也天都不让我亡,一个小小的作业就能拿我怎么样呢?我又开始懈怠了。然后我又抱着侥幸的心理又玩了两三天。又到了距开学还有两天的时候了,当时我真的是欲哭无泪呀。可是又能怎么样呢?谁让自己这么贪玩的呢?
    距离开学还有两天时,坐在书桌沉迷补作业的背影,成了我最后的倔强。距开学还有最后一天晚上我还在补的我那万恶的作业。有时手写酸了,想休息一下,但看了看剩下的作业。又来劲了。这可能就是人们常说的没有压力就没有动力吧。直到开学早晨5:00,我与作业的斗争才结束。
   经历过这次我发现了一个我的问题﹉﹉就是我干什么事都是拖拖拉拉,一点也不利索,总喜欢把一件事情的时间拖的很长。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。我想经历过这次之后我能改掉这个坏习惯,至少在作业方面不(再)重蹈覆辙。   39
 
 
位置:发表区 年级:初中2 关键字:
作文id:885262 来源:原创 字数:703 投稿日期:2020-10-8 18:59:27 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2020-10-9 9:47:01
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审核:[原上草]2021-1-11 16:29:49
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