小学6年级 记叙文阅读指导

写字


余杭区临平星光街1号树兰学校608班 金小路
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  “咦!让我们写自己的名字,老师你这葫芦里卖的是什么药啊?铁定有花样,让我们写自己的名字,这简直不是小儿科嘛?”。
 “咦!让我们写自己的名字,老师你这葫芦里卖的是什么药啊?铁定有花样,让我们写自己的名字,这简直不是小儿科嘛?”。二话不说,短短的几秒钟,我就工工整整地在纸上写下了本姑娘“金小路”三个大字。
 “什么?用左手写,我可从来没有用左手写过字,左手怎么能写出漂亮的字呢?肯定会很丑的,居然还要写自己的名字,怎么办?怎么办?”。我看看左边的同学,她无奈地对我耸了耸肩,摇摇头,摊摊手,好像在说-----沃老师下了圣旨,我们不能反抗,写吧!我缓慢的将笔放到左手,反正什么事总有个开头嘛,管他呢,丑就丑吧,反正也不给别人看,我再次在纸上写了个丑了1个“金小路”。
  what?不用手写字。沃老师你绝对是在开玩笑吧,不用手,这怎么写字啊,沃老师,你……你是要坑死我们呀!我抬起头,望了望同学们,个个心急如焚、愁眉苦脸,有的不知所措;有的急得直跺脚……一个念头从我脑子里闪过----用嘴巴写。哎,这有损本小姐的形象。哎,不管了。这笔真难咬。口水哗啦啦从笔筒流到笔尖上,太恶心了!我拿出纸把笔上的口水擦干净,擦过之后,继续我写的名字看了看。先写撇,再写捺。这笔根本不接受嘴的控制,歪歪扭扭地花出了2条蚯蚓。妈呀,这么丑,我写了一个四不像,简直有辱中国汉子的神圣感。不用双手写字,怎么写呀!沃老师,放了我们吧,我举白旗,我投降,行了吧!
沃老师见同学们差不多都写完了,按起了下一张幻灯片。映入我眼帘的是一个男子正在用嘴写毛笔字,后一张是一个只有双脚没有双手的男子也在写毛笔字…。。,看到残疾人写出来的字比我用右手写的字都要好看、要工整,我惭愧的下头,思索着什么……
  沃老师,我似乎明白了您的良苦用心!
 
 
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作文id:866762 来源:原创 字数:683 投稿日期:2017-12-28 19:45:13 点击:
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推荐3星:[ROOT]2017-12-28 20:13:43
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