小学4年级 记叙文阅读指导

螳螂捕蝉


张书恬

  我看准目标,一下子抓到了我的蝉,大摇大摆地把“食物”带回了家。
  要说我最喜欢谁的体育课呢?那还是数我们班主任茅老师的体育课最让我喜爱,因为他的体育课经常带着同学们去操场上做游戏。
  这个星期五下午无风也无雨,很晴朗,又迎来了一节茅老师的体育课。他带着我们来到操场,今天我们要玩一个名叫“螳螂捕蝉”的游戏。游戏规则是这样的:先把同学们平均分成四组,分别站在操场上东西南北四个方向,每组先派一个人按逆时针方向捕人。西边组的捕南边组的人,南边组的人捕东边组的人,依次类推,被抓住的人就成了抓住他那组的“蝉”。 
  游戏开始了,我是我们组第一个“螳螂”,我拼命地跑,又要追又要躲,既要去抓蝉,又怕被“螳螂”抓走,幸亏我也是参加过运动会的人,跑步速度还是可以的,我看准目标,一下子抓到了我的蝉,大摇大摆地把“食物”带回了家。但是因我们组整体实力比较差,所以我们组的“螳螂”最后都成了“蝉”,包括我自己,最后我们组空无一人,惨败而归。虽然我们组输了,但这游戏让我们路得满头大汗,开心极了。
  通过这次游戏让我懂得了,玩游戏不仅要靠体力,学会用智慧也很重要
 
 
位置:发表区 年级:小学4 关键字:
作文id:894866 来源:原创 字数:432 投稿日期:2021-12-20 12:45:04 点击:
  DANXUE 点评

推荐2星:[DANXUE]2021-12-20 15:54:49
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
»同题作文
螳螂捕蝉406字
螳螂捕蝉,黄雀在后363字
螳螂捕蝉513字
螳螂捕蝉546字
螳螂捕蝉,黄雀在后492字
»相关作文