初中1年级 记叙文阅读指导

我的初中老师


尹茂坤

  鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;
  鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任候老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。
  我的班主任候老师是位年长的老师。他个子不高不矮,头上长着稀疏的头发,衣着总是那么得体。他的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。他是一位严谨、细心和负责任的老师。
  有一次在课堂上,候老师在黑板上写了一堆题,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。候老师说:“你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一些数学计算测试题。”
  我看着黑板,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会做得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对……
  我做的题发下来了,我拿着我做的题,只见三、四个红叉叉在我的信纸上绽开了“红花朵”,顿时我目瞪口呆。这次,我们班做得不好,候老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:“初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。”接着,候老师认真地为我们讲解着易错题,候老师又出了其它的题目给我们做。
  十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多、符号多、字母多,我脑袋里的“系统”又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。
  放学了,候老师把做错的同学的本子发下来,要求回家订正好。而侯老师把我带到办公室,留下来订正错题。我把订正好的题目给候老师批改,只见候老师皱着眉头,不停地摇头对我说:“这两道题还是不对,认真检查一下!”我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被候老师看见了。
  候老师走到我身边,不但没有骂我,反而给我讲计算这一块如何不做错,听着听着,我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这时,我笑了,候老师也笑了!
  这就是我的班主任,一个细心、负责的老师。
 
 
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作文id:897269 来源:原创 字数:880 投稿日期:2022-2-8 12:49:02 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2022-2-10 12:10:58
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