小学6年级 记叙文阅读指导

真了不起


六3班 墨言

  我的思绪不是思考着这个音符怎么弹,而是伴随着旋律让我幻想那样的情景,且思绪慢慢飘向远方。也许,那道属于我的曙光,终于出现在我眼前了。
   当你做了一件事特别出色时,妈妈会说,你真了不起。当你努力学习,获得含金量极高的奖状 、奖杯,你会对自己说,我真了不起。当你克服苦难,帮助他人,大家会说,你真了不起。是啊,处处都有“了不起”,处处都有暖心事,下面,就走进我的“真了不起”吧。
  钢琴,由黑白键组合,那美妙的旋律,那轻快的音乐,那灵巧且纤细的手在琴键上时而激昂且慷慨,时而委婉且动听,这几个原因,足以让我对钢琴十分喜爱。
  那次,是我弹的第一次钢琴,也是我上的第一节钢琴课,老师告诉我,入门钢琴课要先认音符:do,re,mi,fa,sol,la,si(哆,来,咪,发,嗦,拉,西)。我想这也不过如此嘛!也就认认音符,弹弹琴就可以弹出一首大师级别且完美的曲子。
  但,我一开始的想法是错误的,随着难度的升级,技术的增加,提高,我发现钢琴谱子越来越难 、越来越难……而且,越来越枯燥,越来越枯燥……甚至,低谷期时,我想放弃钢琴,那时,钢琴就像掺了玻璃渣子的糖,所有痛苦与磨难在那时都无声的扎进我的舌头,我的心里一直会想到这样的话:“钢琴太难了,改学主持吧……放弃钢琴吧,你永远也不会达不到大师水平,何必每慈在周天背诵如同课文般长的钢琴谱呢?钢琴学了有什么意义?中考高考又不考学它干嘛?”但是这句“我不会放弃钢琴的”似乎是把我从低谷期无穷无尽的黑暗中拉了出来,那时,我自己又给予了我自己无穷的希望与自信,认认真真一“符”不落的练习着钢琴曲,我的手在琴键上跳跃着,演奏着,也许,功夫不负有心人,老师说,我这首曲子弹的很出色,决定让我去比比赛,比赛当时,我先对评委鞠了一个十分标准的躬,然后我拉开钢琴凳,手在钢琴上弹奏者莫扎特的《SONATE》,那时,我的思绪不是思想着这个音符怎么弹,而是伴随着旋律让我幻想那样的情景,思绪且慢慢飘向了远方。
  过了不到一星期,成绩出来了。
  我得了二等奖,含金量很高的那种:在2019圆梦中华艺术之星国际交流发展演活动暨上海青少年选拔赛中荣获钢琴项目小学A组二等奖。
  鲜红的字在我奖状上,在我的心中产生自豪感,全国选拔赛:二等奖。
  那时,我才九岁,稚嫩又可爱的时候,我真想对我自己说:“你真了不起!”也许,那道属于我的曙光,终于出现在我眼前了。
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:
作文id:900976 来源:原创 字数:902 投稿日期:2022-10-30 22:41:35 点击:
  ROOT 点评

推荐3星:[ROOT]2022-11-10 10:09:22
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
»同题作文
老师,你真了不起517字
真了不起755字
真了不起(转载)755字
真了不起593字
真了不起572字
»相关作文