高中作文:记叙文阅读指导

来上补习班吧


雨后执伞人

  只活在影评里的人,越来越没精力写文了
人生就像射箭,梦想就像箭靶子,连箭靶子都找不到在哪,你每天拉弓有什么用。
                                ——《银河补习班》
  
  今天要讲的,就是前4个小时前我看的那部《银河补习班》。
  没看过的朋友,最好现在退出,因为我不想剧透的= =
  那就开始正题吧。
  
  来上补习班吗?
  
  片中的爸爸,名字叫做马皓文。是一个外人眼中的loser,因替人背黑锅而蹲了七年监狱,错过了孩子马飞7年的成长,与孩子再见时,从小就“缺根筋”的儿子已经变成了全年级倒数第一、劣迹斑斑、自暴自弃、正要被学校开除的初中生。
  
  于是,正如所有happy ending 的家庭教育片一样,loser爸爸带着“缺根筋”儿子,开始了励志的逆袭。
  爸爸始终鼓励和相信儿子。与bad boy教导主任斗智斗勇,俘获年轻貌美班主任老师的芳心,在爸爸耐心的支持下,儿子终于实现了咸鱼翻身,学渣逆袭。情节似乎也很老套,并无新意。
  
  
  那真正触碰到我们心里最柔软的地方的,又是什么呢
  或许是爸爸坚韧顽强,永不认输,即使被生活打击的遍体鳞伤,仍然会笑着安慰儿子
  或许是爸爸在一次一次慷慨激昂的替孩子辩护的时候
  或许是爸爸一直相信孩子的时候:
  从幼儿园开始,当老师说孩子‘缺根筋’的时候,爸爸相信他是世界上最聪明的孩子;
  当所有人都要认为马飞已经无药可救,是个彻头彻尾的蠢货的时候,
  爸爸相信他,‘不是你的脑子缺根筋,是你的脑子睡着了,我们想办法让他醒过来就可以了’;
  当在爸爸的帮助下,儿子好不容易从全年级倒数第一,变成了倒数第五的时候,
  儿子说‘太难了!爸爸!我还是去卖煎饼吧!’爸爸说的却是,你已经倒数第五了,你在往前走。
  
  现实中有多少家长能做到,又有多少家长是坚持做到的呢。
  很多人或许会笑老孟两口子,但是,你听到的,和这些有什么区别呢。
  按部就班的人生,或许有时候也是一种奢侈。
  因为
  就像被困在洪水中的马飞,或是在太空面临变成太空垃圾的威胁的时候的马飞,我们人生就是心电图,总会有所起落,但我希望在我们经历困难那一刻,也会有人和你说
    “你看看身边有什么,我相信你自己能救自己。”  
  看着马飞一步步成长,我想说的是
  或许家的温度,真的能确定人生的高度。
  父亲在受到生活一次又一次的打击,受到一次又一次的唾骂,一次又一次的失败的时候,他仍能对儿子保持最初的爱,甚至不断加深。
  即使在面对老师和主任的质疑的时候,他仍然坚持自己的思想说
  我希望他学的不仅是知识,他必须知道人活着为什么。
  真正的人生难题,不会像考卷那样,会自动跳出ABCD四个选项,有且只有一种标准答案。而是会有EFGHIJK的岔路,甚至能开出XYZ的脑洞。
  永远不要停止思考,永远不认输。
  他嬉皮笑脸,掩饰被生活碾压过的遍体鳞伤,那些伤痕被他遮得严严实实,而在伤痕下蕴含的,却是无穷的智慧
  儿子也这样一步步成长着,一直在父亲给予的迟到的温暖下,收获了真正的父爱,同时也成为了一代航天英雄,这一切的一切,都得益于那个叫马皓文的男人出狱后,带来的属于家的温暖。
  我很难想象,如果爸爸不出狱,那马飞,是不是就要变成那些不学无术的不良少年一样,打架斗殴抽烟喝酒,然后彻底毁掉自己的一生。
  小学的时候有个课文好像就是说
  家到底是什么
  别墅?豪宅?
  在马皓文眼里,哪怕一方小小仓库,只要有自己和儿子在,那便是家。
  但是你以为他真的就一直为了儿子而忘了一切吗
  不
  他有自己的骄傲。
  在儿子劝阻父亲为自己的名誉抗争,只是因为影响自己的前程的时候,爸爸愤然离去,并斥责儿子说:我的教育是完完全全失败的。
  
  
  哪里失败了呢。
  
  或许是那一刻,他看到为了名誉而第一次委曲求全自己的儿子的脸。
  在儿子看来,父亲的名誉早已是过去式,再次提起,似乎就是那个被反复加热的馒头,尝起来一点都不好吃。
  但在父亲看来,那是最重要的事情。
  我以前在班里问过一个问题
  “你们觉得古代那些为了保全气节而死的英雄,到底值不值得呢。”
  倘若越王一怒自刎,便无三千越甲可吞吴的名声
  倘若韩信难忍胯下之辱,何来后期的一代大将军
  倘若项羽乌江不自刎,那秦后一个王朝是汉还是楚,谁可知道
  这是个很难盖棺定论的问题。
  但是我相信,那就是爸爸的骄傲。
  “别别人说什么,你就是什么。”
  “如果你身处黑暗,还想要照亮别人,那你算是长大了。” ​
  这世界上有很多事情是我们控制不了的,但我们可以控制的,是我们自己。
  平凡而不平庸,这也许是最好的一段人生旅程了。
  
  我希望自己以后也能成为这样的人
  
  所以
  你也要来上补习班吗
  
 
 
位置:发表区 年级:高中2 关键字:
作文id:878378 来源:原创 字数:1743 投稿日期:2019-7-23 0:21:40 点击:
  YUXUAN2006 点评

推荐3星:[YUXUAN2006]2019-7-23 17:47:19
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